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끌레르몽-페랑 아카데미를 중심으로 이루어진 “직업교육반”의 실험적 운영이다. 낭시-메츠 아카데미의 경우, 학급당 학생수 15명 이하의 중3년 19개 실험학급을 개설하고 2년간(중3-중4) 지역 산업체의 필요와 요구에 부응하는 특별교육과정
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공급자로 하여금 수요를 가능하게 하는’마켓이 존재함으로 해서 단편영화가 문화상품으로서 공급될 수 있는 길을 개척해온 셈이며, 반드시 상업적인 측면이 아니더라도 제작, 후원 등 단편영화 작가들을 위한 지원의 측면에 있어서도 큰 발
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