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사회복지현장실습 과제 (2021년)
[간접실습 1, 2] 강의 내용 요약 ? 정리
파트1
1. 사회복지실천의 가치 1.2.3
2. 사회복지실천과 관계형성
3. 개별사회복지실천 사례 1.2.3
4. 집단사회복지실천의 사례 1.2
5. 가족사회복지실천 사례 1
6. 지역사
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사회복지사가 더 그들의 일을 잘 할 수 있도록 우리나라 사회가 많이 변화해야 한다. 그래야 이 책에 나오는 사회복지사들처럼 본인의 일을 잘 감당하는 사회복지사들이 많이 생길 수 있다고 생각한다. 실습 현장을 나가봐도 멋진 사회복지사
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사회복지사의 역할과 임무
5회기 - 프로그램 보조역할 및 종교행사 지원
6회기 - 사회복지사의 슈퍼비전 및 나아가야 할 방향성 교육
1.2. 평가
실습하면서 층별 어르신들과 얼굴을 익히고, 개별적인 정서지원을 통해서 친밀감을 생성하고 있다
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실습생
작성란
작성일자
실습생 이름
2022년 9월 22일
000
1. 간접실습 수강한 교육과정 중, 한 가지를 선택하여 소감문을 작성하세요.
교육과정 명
사회복지 사례관리 실무
최초 계획은 실습시간 160시간을 현장 실습할 계획이었으나, 생업의 부
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사회복지대학원, 2006
송명자, 학교폭력을 유발하는 청소년의 의식과 행동, 현대문화사, 1996
안숙현, 학교폭력의 실태와 해결방안, 군산대 교육대학원, 2006
지승희 외, 학교폭력 어떻게 도와줄 것인가, 한국청소년상담원, 2005
노효진, 학교폭력
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복지가족부, 2009. 2008 보육통계.
_____________, 2009. 아동청소년사업안내.
_____________, 2009. 2008 아동청소년백서.
서영숙, 2009. “방과후 보육의 실태와 과제, 아동청소년정책 중장기 발전방향 대토론회 자료집, 한국보건사회연구원.
이향란, 신지현,
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사회적응 전환 프로그램의 실제: 자기관리 능력 증진. 이화대학교 특수 교육연구소.
조인수(2000). 장애인 전환교육. 대구대학교 출판부.
허석(2004). 정신지체 특수학교 고등부의 산업체 현장실습에 관한 연구. 석사학위논문, 가톨릭대학교교육
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사회 내 방과후 보육의 통합적 운영 방향
2. 지역사회내 방과후 보육서비스 제공에 따른 민관 협력체계 구축
3. 방과후 보육서비스 제공인력 양성 및 관리
4. 방과후 보육대상 연령에 따른 지원 방안
5. 방과후 보육사업에 대한 예산 분석 및
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나 보고를 하는것이 중요하며, 시스템으로 위험관리를 행함과 동시에 현장에 직접 관계하는 요양직이 수행하는 역할은 대단히 중요하다. 연수나 재교육을 통해 전문적인 지식이나 기술의 습득에 노력해 봐야한다.
4. 전산시스템의 일부통합
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현장에서 실지로 수련하고 실제의 행동, 경험, 실험 및 응용 등을 통해서 교직적 기술의 향상, 발전에 도움을 주지 못하는 데 문제점이 있다고 하겠다.
그리고 실습생의 퇴근시간은 6시 30분-7시 30분이 43%로 가장 많이 나타났으며 7시 30분 이후
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사회복지법인 이랜드복지재단 강동노인종합복지관 귀중 목차
1.삶을 통해 이루고 싶은 인생의 목표 또는 꿈 3가지와 간단한 이유를 쓰시오.
2.자신의 인생에 가장 영향을 끼친 사건 3가지과 그 이유를 간단히 든다면?
3.그동안 읽어본 책
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나 영화 속의 주인공이 되는 것과 동시에 또 다른 누군가의 조연이
될 수도 있습니다. 누군가의 조연 역할을 위해서는 주인공의 입장이 되어 이해해야만 행복한 결말을 얻을 수
있습니다. 두 번의 사회복지현장실습과 다양한 봉사활동 경험
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나 과제가 있을 경우 미루지 않고 바로바로 하는 편입니다. 이러한 저의 장점을 통해 기관 직원 및 실습생, 클라이언트와 원만한 관계를 형성할 수 있을 것이라고 생각합니다.
9. 집 떠나 살아본 경험, 단체 생활 경험
@@대학교 사회복지학과의
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과제보고서, 실기 관련 증명서, 실습, 책 소개 동영상 공모전 참가, 수인턴십 프로그램 참가 이력, 사회봉사 등의 커리어 묶음을 사진과 글을 적절히 섞어 포트폴리오를 만들어보았습니다. 목차
1.입사 후 포부 & 지원동기
2.성장 배경
3.
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사회인으로서 어떤 역할에 임해야 할지, 어떤 마음으로 부하직원이나 선배들을 대해야 할지에 대해서 배우게 한 중요한 시간이었습니다.
4. 취미 또는 특기 [ 30자 이상 300자 이내 ]
공부, 경험에만 임하던 저는 취미라고 할 수 있는 것이 없다
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