|
조금씩 지남에 따라 그 의미도 변천을 거듭하면서 지금에 까지 온 것이다. 그런데 나는 레포트 준비를 하며 나름대로 자료 수집을 많이 했다고 생각했었는데 레포트를 마무리 짓는 이 시점에 문 득 생각해보니 건강의 개념 변천 과정 중 우리
|
|
|
나는 간호사 답지 못하게 덤벙대는 습관이 있다. 연구자가 앞으로 되려면 치밀함부터 길러야 한다는 각성을 했다.
세 번째, 간호계를 위해 임상 연구가가 되어야한다는 필요성을 느끼었다. 나의 꿈은 박사 간호부장이다. 그것이 한평생이 걸
|
|
|
나와 같이 영화를 즐겼으면 좋겠다.’ 싶은 마음으로 글을 적었던 것 같다. 이번엔 정말 짧게 하려 했는데.. 저번처럼 또 많이 길어져 버렸다. (영화 얘기만 나오면 말이 많아 지는 내 안 좋은 습관이다. 죄송합니다.) 마지막에 괜히 훈훈 하려
|
|
|
나의 아픔이 되어 반성할 기회를 주었다. 아픔이 있는 만큼 나는 그만큼 성숙해 진 것이다. 한번쯤은 겪어야 할 고비를 나는 남들보다 조금 더 일찍 겪은 것이라 생각하고 앞으로의 길에 대해서만 생각할 것이다. 공부가 적성에 맞지 않는 학
|
|
|
있는 교회인가를 생각해 보았다. 일반적으로 성도들의 20%가 남은 80%를 이끌어 간다는 사회학적인 통계가 교회에도 그대로 드러나고 있는데, 우리 교회도 크게 다르지 않음을 보면서 속히 건강한 교회로 성장해 가야 한다는 생각을 했다.
|
|
|
나지 않고 바른 인성을 지니게 하는 것에 충실 했다면 짧은 기간 짧은 시간이라도 분명히 변화가 있을 것 이라 확신한다.
Ⅲ. 결론
학교체육과 연계한 태권도 활성화는 태권도를 모르는 일반학생에게 얼마만큼 태권도에 대한 가치를 심어주고
|
|
|
나 공단 주변 사람들에게 가까이 접근해 있으며 엄청난 파괴력을 행사하고 있는가를 냉정하게 드러내 보인 솜씨는 높이 살만한 것이다. 시인은 산업화의 부정적 양상을 있는 그대로 묘사할 뿐, 거기에 대해 직접적인 논평이나 자기주장을 펼
|
|
|
습관화해야 지식을 오랫동안 기억할 수 있다고 생각하기 때문이다.
이번과제를 통해 나의 교육관을 세우는 데 많은 도움이 되었다. 하지만 아직 교사가 되기 위해 공부하는 학생이고, 앞으로 더 많이 배워서 조금씩 나만의 현실적인 교육관을
|
|
|
했다. OO는 큰 목소리로 자기소개를 한 뒤 손을 허리에 올리고 동요를 불렀다. 발음이 정확하진 않지만 맞는 가사를 따라 부르며 떨지않고 노래를 끝까지 불러볼 수 있었다. OO는 인사를 하고 내려온뒤 교사에게 “잘했어요?”물어보았다. 그
|
|
|
했다. OO는 큰 목소리로 자기소개를 한 뒤 손을 허리에 올리고 동요를 불렀다. 발음이 정확하진 않지만 맞는 가사를 따라 부르며 떨지않고 노래를 끝까지 불러볼 수 있었다. OO는 인사를 하고 내려온뒤 교사에게 “잘했어요?”물어보았다. 그
|
|
메뉴펼치기
