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발달평가
도움이 필요 하다고 할 때 다른 사람과 도움을 주고 받을 수 있다.
<OO어린이집 만4세반 관찰일지>
OO반
이름 : OOO
관찰영역
관찰내용
2
학
기
사회관계
수료 머리띠를 착용한 OO가 꽃다발을 들고 미소를 짓자 OO가 나도 꽃다발 필
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발달평가
도움이 필요 하다고 할 때 다른 사람과 도움을 주고 받을 수 있다.
<OO어린이집 만4세반 관찰일지>
OO반
이름 : OOO
관찰영역
관찰내용
2
학
기
사회관계
수료 머리띠를 착용한 OO가 꽃다발을 들고 미소를 짓자 OO가 나도 꽃다발 필
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평가 및 해석
자신의 의사를 일방적으로 표현하는 OO에게 친구의 이야기도 들어 줄 수 있도록 도와주고, 친구의 말이 끝나자 자신이 하고 싶었던 말을 하며 친구와 소통하며 놀이하였다.
<만3세반 OOO 관찰일지>
OO반
아동명 :OOO
나이 : 만3세
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2학기 발달평가
교사에게 파에 대해 물어보며 관심을 가졌다. 교사가 파의 효능에 대해 이야기하자 OO는 떡과 함께 파를 적극적으로 먹었다. OO는 블록을 자기가 원하는 데로 조립을 할 수 있으며 주로 오른 손으로 자기가 원하는 불록을 찾아
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좋아하고 손으로 직접 만져보기를 좋아하며 관심도가 높다. 만3세 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 및 발달평가 (평가제,6개영역 관찰기록)
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술활동
자연탐구
2학기 발달평가
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관찰, 발생 가능한 사고에 대한 사전 대비, 안전관리에 대한 종사자 교육프로그램 실시, 영유아들 스스로 지켜야 할 안전사고 대비 능력발달을 위한 프로그램 개발, 안전사고재발방지 프로그램개발 및 지도 등을 연월 계획을 세워 실시평가해
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발달하지 못한 한국의 외환ㆍ주식시장에서 자본이동이 자유화되고 있기 때문에 환율정책, 통화정책 및 재정정책 상호간에 균형이 맞지 않으면 짧은 기간 동안에 축적되어진 불균형에 의해 위기가 초래될 수 있으므로 각 정책사이의 일관성
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평가될 수 있도록 하는 시스템 구축이 중요하다는 점을 깊이 깨닫게 되었습니다.
이처럼 저는 다양한 시스템 구축과 운영 경험을 바탕으로 귀사에서 품질 및 생산성 향상을 위한 경영 시스템 분야에서 기여할 수 있다고 자신합니다. 특히 QMS,
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하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다.
다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지
관찰기간 : XXXX년 08월 01일 ~ 08월 31일
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관찰내용
관찰평가
신체운동
7월 18일
자유놀이 활동 중 친구들과 색종이 접기 놀이를 하는 과정에서 색종이로 종이배를 잘 만들었다.
색종이를 잘 접어 종이배를 만들어 내는 모습에서 소근육을 이용한 운동능력이 잘 발달되고 있는 것으로
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발달되어 가고 있으며 신체활동 및 예술활동에서 적절하게 발전이 이루어지고 있는 것을 보인다. 그러나 친구를 놀리는 듯한 표현이 자주 발견되며 자신에게 관심 없는 분야에는 집중하지 않으려고 한다.
관찰일지
담 임
원 장
이 름
X X X
성
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