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나는 자체사고를 수도 없이 많이 보아왔다.
개인적인 생각으로 행정부문이나 일반 민간부문 조직에 이러한 스트레스 및 상담 전문가를 전문적으로 고용할 수 있는 여건이 안 되기에 우리는 이러한 스트레스 관리 이론을 조금이나마 습득하여
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나지 않을 것이다. 얇은 책 한 권으로 어떻게 예수를 알 수 있겠는가. 그럼에도 불구하고 나는 이번 과제를 통해 내가 몰랐던 예수와 그리스도교에 대해 조금이나마 알 수 있는 계기가 되었다고 생각한다. 아직 나를 이해시키지 못한 부분이
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나로서도 무척 힘든 일이었다. 일관성 없이 사랑하는 사람 앞에서는 갈피를 잡지 못하는 나약함과 사랑 앞에서는 놀랍도록 용감해지는 그 사람을 어떻게 생각해야 할지 모르겠다. 하지만 모든 글을 다 읽고 난후에 나는 마농과 디 그뤼라는
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나 19 감염증이라는 미증유의 전염성질병이 온세계를 뒤덮고 있습니다. 환절기 건강관리의 중요성은 동물들이나 인간 모두가 바뀌는 기후환경에 재대로 적응해야 만 건강한 삶을 유지할 수 있기 때문입니다. 그래서 과제 주제를 환절기 동물
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때문이다.
‘피카소’는 “예술은 사람의 마음으로부터 일상생활의 먼지를 털어 준다.”고 했다. 중간고사가 끝나고 따뜻한 봄날, 벚꽃 예쁘게 흩날리는 미술관 길을 걸으며 화가의 혼이 담긴 미술작품 몇 점을 감상하시면 어떠실 런지.
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“나를 변화시키자”라는 말을 실천에 옮겨보고 싶다.
변화는 쉬운 것이 아니다. 하지만 어려운 것이 아니라는 것도 잘 안다. 매일을 조금씩 변해나간다면 그리고 내가 아는 이들에게 이 변화를 준다면 그게 바로 배운 것인 것이다.
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나가는 것을 관찰하며 불을 직접 켜고 꺼본다.
<만3세반 OOO 관찰일지>
OO반
아동명 :OOO
나이 : 만3세
관찰영역
관찰내용
2
학
기
기본생활습관
점심시간에 OO가 밥을 먹고 있다. 잠시 후, OO가 “다 먹었어요.”라고 한다. 교사가 OO의 도시락
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나가는 것을 관찰하며 불을 직접 켜고 꺼본다.
<만3세반 OOO 관찰일지>
OO반
아동명 :OOO
나이 : 만3세
관찰영역
관찰내용
2
학
기
기본생활습관
점심시간에 OO가 밥을 먹고 있다. 잠시 후, OO가 “다 먹었어요.”라고 한다. 교사가 OO의 도시락
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조금 민감하게 반응하는 모습을 보이기도 하지만 상호 작용을 통해 금새 안정된 마음을 가져 보기도 하였다.
1월
예술경험
OO가 스케치북에 지렁이를 그린다. \"꿈틀꿈틀 지렁이다”하고 말하며 지렁이 두 마리를 그린다. 그리면서 \'나는 지렁
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조금 민감하게 반응하는 모습을 보이기도 하지만 상호 작용을 통해 금새 안정된 마음을 가져 보기도 하였다.
1월
예술경험
OO가 스케치북에 지렁이를 그린다. \"꿈틀꿈틀 지렁이다”하고 말하며 지렁이 두 마리를 그린다. 그리면서 \'나는 지렁
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