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이제 형제들한테도 얼마씩 대라고 그랬어요.”
질문: 자녀들이나 남편의 형제들의 지지는 어떻습니까.?
“우리 애들은 아직까지는 잘해요. 할머니 손톱, 발톱 다 깎아 주고 얼마나 신경을 쓰는지 너무 고마워.”
“형제들이 도와주질 않고 있
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나는 음악을 배우고 싶어요, 민지사
윤경숙 / 중학교 특기적성교육의 실태분석을 통한 문제점 및 개선방안 연구, 제22회, 2000
한국교육출판 / 창의력 계발 학습, 서울 : 교육자료, 1998
한국원예치료연구회 / 원예활동의 심신 치료적 효과, 1998
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나는 모두 렉스가 나 없이 지낼 수 있는 준비가 되었다는 점에 동의 했다. 우리는 재정향, 재교육단계를 시작해면서 격주로 회기를 진행하였고 나는 이제 그들이 스스로 계속해 나갈 수 있는 통찰과 기술을 획득했다고 믿었다. 우리가 놀이실
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이야기, 한국문서선교회
- Bronski, A, 나희선 역, 결혼의 역사
- Michel, Andree, 김현주·변화순 역(1990), 가족과 결혼의 사회학, 한울
- McLennan, John Ferguson, 김성숙 역(1996), 혼인의 기원 : 원시사회의 약탈혼, 나남출판 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 혼인(혼례, 결
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다행인 것은 그를 살릴 수 있는 ‘시’가 남아있다는 사실이다. 그는 언제고 다시 살 수 있다. 지금 이 시간에도.
[참고문헌]
입 속의 검은 잎(문학과 지성사, 1994).
기형도전집(문학과 지성사, 1999).
사랑을 잃고 나는 쓰네(솔, 1999. 없음
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나는 이제 남이 시키는 대로 해야 하는 어린아이가 아니다. 이제 나는 위험을 직시하고 이를 극복하는 법을 배울 수 있다. 나를 안전하게 목적지에 데려다 줄 새 길을 선택할 수 있다. 어린 시절 자체가 인생을 결정하는 것이 아니라 어린 시절
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대해서 한국의 사회문제뿐만 아니라 세계의 사회문제를 알게 되었습니다. 노인사회문제는 지금에 문제로 끝나는 것이 아니고 미래의 우리들의 문제가 될 것입니다. 그러므로 노인에 대한 사회문제는 많은 생각을 필요로 하고 앞으로 발전이
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대해서 체험해 보고 교육 후의 점심시간 시간에 실제 밥을 먹으면서 행동들을 익혀나가도록 지도한다.
T : 우리 친구들 이제 앞으로 밥을 먹을 때에는 예쁜 자세로 앉아서 맛있게 밥을 먹을 수 있겠죠?
C : 네 !!!!
T : 그럼 우리 이제 손 씻고 다
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있는 방법에 대해 친구들과 이야기한다.
▶ 역할을 정한 후 동물 병원 놀이를 해본다.
교사
(지도교사 : ) 보육활동 계획안 (미술)
보육활동 계획안 (극놀이)
보육활동 계획안 (언어)
보육활동 계획안 (음악)
보육활동 계획안 (미술)
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나로 하여금 떠날 수 있는 용기 또한 불어넣어 주었다. 아직도 여행은 남았다고 이야기하며 동참하라고 내게 손짓한다. 그가 보았던 세계, 그가 내린 결론이라면 이 여행에 대한 두려움을 조금이나마 줄이고 동참할 수 있지 않을까 싶다.
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