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자
콜링맨, 밸류맨을 위하여!
소명자의 확신
크리스천의 사명과 건덕
하나님을 경외하는 지식의 사람 50명
2부. 정직은 글로벌 스탠다드이다. 김성주
1장 혼돈은 새 출발의 기회이다.
성공을 오도하지 말라
부끄러운 우리의 근대현대
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문제점.
① 쉬워야 한다.- 많이 모이는 교회는 설교가 쉽다는 것이다.
② 감동이 있어야 한다.-청중에게도 인격이 있기 때문이다.
③ 실행력이 있어야 한다.
④ 음악성도 필요하다.- 강약과 고저, 피곤하지 않도록 강해설교 요약정리
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분명 좋은 결과가 있을 것이라 믿는다. 성공신화의 비결을 익히고 내 몸의 습관을 만들어야겠다. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. ‘이랜드 2평의 성공신화’의 핵심내용 요약 및 이랜드의 경영전략 분석
Ⅲ. ‘이랜드 2평의 성공신화’에 대한 서평
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요약까지 해보았다는 생각에 매우 기쁘다. 이 과제를 받고 처음에는 나는 잘 못할 것이란 생각이 앞섰는데, 하고 보니 나도 되는구나 하는 생각이 들어서 흐뭇하다.(^-^)
☆ 읽은 책
막스 베버(박성수 역), 프로테스탄티즘의 윤리와 자본주의 정
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내용들이라서 한 번에 이해하지 못했다는 것이다. 예배를 나(인간)의 영과 마음과 혼과 힘을 다하여서 드림이 나의 삶이 되길 바라며 서평을 마치고자 한다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
제 1 부 하나님
제 2 부 예배
제 3 부 인간
Ⅲ. 결론
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나는 왜 대학의 교직원을 지원하게 되었나? 당위성과 각오 1500단어 10
가. 지원 동기 11
나. 당위성 12
다. 각오 13
라. 마무리하면서 15
? 대학교의 행정직 교무직 교육전문직 입사 정보 15
? 교직원, 행정직원의 기본적인 자질을 검증하는 기
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나는 왜 대학의 교직원을 지원하게 되었나? 당위성과 각오 1500단어 10
가. 지원 동기 11
나. 당위성 12
다. 각오 13
라. 마무리하면서 15
? 대학교의 행정직 교무직 교육전문직 입사 정보 15
? 교직원, 행정직원의 기본적인 자질을 검증하는 기
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나는 왜 대학의 교직원을 지원하게 되었나? 당위성과 각오 1500단어 10
가. 지원 동기 11
나. 당위성 12
다. 각오 13
라. 마무리하면서 15
? 대학교의 행정직 교무직 교육전문직 입사 정보 15
? 교직원, 행정직원의 기본적인 자질을 검증하는 기
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나는 왜 대학의 교직원을 지원하게 되었나? 당위성과 각오 1500단어 10
가. 지원 동기 11
나. 당위성 12
다. 각오 13
라. 마무리하면서 15
? 대학교의 행정직 교무직 교육전문직 입사 정보 15
? 교직원, 행정직원의 기본적인 자질을 검증하는 기
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