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살아났고 나도 한번 도전해 보고 싶다는 마음이 생겼다
독서를 100권 정도 하면 1권의 책을 쓸 정도의 역량이 생긴다 한다
나는 아직 부족하다 100권을 채우려면 아직 갈 길이 멀다
하지만 나는 노력 할 것이다
줄기차게 계속 생존 독서를 해서
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책을 읽고 생각나는 대로 정리해보았다. 독자마다 다르게 받아들일 수 있지만, 저자가 이 책을 통해 전하고자 하는 핵심 메시지를 다음과 같이 요약하고 싶다. 누구의 기대를 만족시키기 위해 인생을 살아선 안 된다. 나답게 사는 것이야말로
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책은 여러 가지 측면에서 ?행복하게 사는 법?을 가르치고 있었고 나는 이 가르침을 아주 잘 받아들여 읽는 동안 즐거움의 고통까지 느낄 수가 있었던 것 같다. 1. [좀머씨 이야기]를 읽고..(2-10)
2. [죄와 벌]를 읽고..(10-14)
3. 잭 웰치의 [
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나누기
청소년 문화 현상에 대한 문제 찾기
TV&PC 끄기
11
감사하는 삶
하나님께 감사편지쓰기
자원봉사활동
12
또 하나의 나를 기다리며
10년 계획 세우기
2006년 3가지 목표 정하기
화재교육
선교관 성탄잔치
1
나의 재능을 위해
적성검사하기,
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감상문(독후감)의 작성 방법
1. 책의 선택과 내용 정리하기
2. 제목 정하기
3. 글의 첫머리 쓰기
4. 가운데 부분 쓰기
5. 끝맺음
6. 어린이의 독후감에는 어린이 마음이 나타나야 한다
7. 내용에 따라 단락 구분하기
8. 서술어의 통일
Ⅵ. 독
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내용 구성
2. 초등학교 독서기록 양식
3. 중․고등학교 독서기록 양식
4. 부록
Ⅳ. 주요 독서기록 양식 활용법
Ⅳ. 독서기록장 활용의 문제점
Ⅴ. 바람직한 독서기록장 활용을 위한 제안
Ⅵ. 결 론
※ 참고 문헌
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없으면 [ㄹ, ㄹ]
신라[실라], 광한루[광할루], 대관령[대괄령]
독립성 있으면 [ㄴ, ㄴ]
의견란[의견난], 임진란[임진난], 공권력[공 1장. 언어의 이해
2장. 현대 문법의 이해
3장. 어문 규정
4장 바른말 좋은글
5장. 혼동하기 쉬운 말
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나야 할 사람」의 ‘왕식이’나 ‘오줌 한 동이 찌 얹어 거뤄 먹을 땅 한 뙈기도 제1장 서 론 1
제1절 연구 목적 및 연구 방법 1
제2절 선행 연구사 검토 7
제2장 고향 상실감과 토속어의 지향 14
제1절 토착 세계로의 귀향 의지와
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나볼 수 있다면 좋은텐데...^^ 그래서 아쉽게도 내가 좋아하고 있는 그녀의 인간성에 대해서는 모른다. 그러나 나는 그녀의 책을 보면서 많이 행복했다. 요즘처럼 이기적이고 척박한 사람들이 많은 시대에 사람을 사랑하는 법을 보여줬기 때문
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나는 생일잔치
( 표 16 ) 생일조사표 예시
13. 청소대장(당번) 실시
( 표 17 ) 청소점검표 예시
14. 학급 상장 제작
( 표 18 ) 마무리잔치 시상자 선정 설문지
15. 그밖의 행사들
( 표 19 ) 각종 학급행사 공고문 예시
III. 3월초 학급 운영 방법
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나라의 법에 따르면 맏이인 양녕 다음에는 둘째 호령이 세자로 오르게 되어있다. 하지만 호령도 양녕처럼 글공부와는 거리가 멀었다. 세 번째 충녕은 몸이 약해 누워서 침상에 있는 시간이 더 많았다. 막내 성녕은 언제나 책을 가까이했다. 매
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나는 우리 조국의 아름다움과 귀중함을 깨닫게 되었다. 물론 육체적으로 힘들고 낳은 인내를 요구하는 군 생활 이었지만, 이를 통하여 나는 투지를 키우고 자신을 이기는 법을 배웠다. 87년 군복무를 마치고 곧 복학한 나는 전공과목을 깊이
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나로 합치고 (양쪽 사람의 적금 통장을) 공동 관리하라 (“안전한 부자”가 되는 법)
Base. ` 부자는 각종 위기를 통해 만들어진다. (위기는 기회)
<자수성가형 부자>
[습관+ mind]
[돈 운용법]
** 염두!!
<소비를 억제해야 한다>
[돈이 모
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