|
정의
2) 특성
(1) 신체적 발달
(2) 인지적 발달
(3) 사회적 발달
(4) 정서적 발달
2. 청소년기 가족관계
1) 청소년기 가족
(1) 개념
(2) 기능
2) 자녀양육의 유형
(1) 권위주의형
(2) 허용형
(3) 권위형
(4) 민
|
|
|
교육 2014
윤성원, 정승철 저, 한권에 잡히는 현대소설, 블랙박스 2011
한국현대소설연구회 저, 현대소설론, 평민사 2015
윤희재 저, 전공국어 현대소설, 열린소설 2017
유태영 저, 현대소설론, 국학자료원 2013 1. 문체의 정의와 그 분류
(1) 문
|
|
|
교육. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 메타코미디클럽 제2화 (https://www.youtube.com/watch?v=GINFbEJwtDg) 1. 유머감각의 개념 및 이론
1) 유머감각의 정의
2) 유머감각과 관련된 이론
(1) 정신분석 이론에서의 유머
(2) 유머 관련 심리학적 이
|
|
|
교육에서도 교육이 가지는 가치는 추구하는 것이 교육학에서 의미 있는 자기실현의 욕구 추구 모습이라고 볼 수 있다. 이때 욕구이론에서 필요한 것은 결핍 수준의 욕구가 아님은 알 수 있다. 7단계에서 나타난 대로 자기실현의 단계 중 인지
|
|
|
대로 이루어지고 있는지 정부에서 잘 살펴 보아야 한다. 학교의 교육여건이 좋지 않다면 그런 좋지 않은 공교육에 만족하지 못한 학부모나 학생들이 학교 밖 사교육에 점점 더 의존하게 하고, 사교육비 지출이 증가하게 될 것이므로, 지속적
|
|
|
교육의 이해(2006) 길형석 외 / 교문사
교육학개론(2005) 강갑원, 박영진, 안병환, 이경희 / 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문화
1) 문화의 개념
2. 문화의 다양한 의미
3. 인간의 존립은 문화 없이는 불가능하다.
4. 미국 문화인류학자들의 정의
|
|
|
교육보조원의 역할
1. 대인관계 영역
2. 교수지원?중재 영역
3. 개인적 영역
4. 진단 영역
5. 전문적인 영역
Ⅸ. 학습장애아 지도법
Ⅹ. 학습장애아의 어휘지도 방법 및 방향
1. 어휘 지도의 방법
2. 어휘 지도의 방향
?. 학습장애아의
|
|
|
정의적 또는 운동기능적 영역의 학습은 참여자들이 과업을 수행하는 데 실제적으로 참여함으로써 이루어진다. 이 같은 수업방법은 경험이나 활동에 의해 학습이 촉진되기 때문에 경험적이라는 말이 붙는다.
(2) 교육매체
수업방법에 있어서
|
|
|
교육의 이론과 실제】 서울: 서원사 / Hicks, Davis 1993년 Ⅰ.들어가며
Ⅱ. 유아 사회교육의 목표
1. 유아의 사회화
2. 유아 사회교육의 정의
3. 유아 사회교육의 목표
Ⅲ.유아의 다문화교육
1. 다문화교육(Multi-cultural Education)의 의미
2.
|
|
|
대로 잘 수행되었는지에 대한 과정평가, 단기, 중기적으로 나타나는 효과에 대한 영향평가, 삶의 질의 변화 등 장기적인 관점에서 효과를 평가하는 성과평가가 포함된다.
4. 참고문헌
보건교육. 김영임, 박영임, 이규영 지음. 출판사 : 출판문
|
|
메뉴펼치기
