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개발원 자료실
◈ 전창훈, 미국 명문대학 확실히 알고가자, 나무생각, 2001
◈ 정영근, 동서양 주요 국가들의 대학교육, 문음사, 1999
◈ 해럴드경제, 대입 2013학년부터 완전자율화, 2009 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대학입시제도(대학입학, 대입시험)의 성
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나무
H,W잰슨 : 서양미술사, 미진사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 프랑스의 바로크예술
Ⅲ. 이탈리아의 바로크예술
1. 특성
2. 건축가와 실례
3. 리아 바로크 건축물
1) 성베드로 성당
2) 성카를로 알레 콰르로 폰타네 성당
Ⅳ. 스페인의 바로크예술
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선행연구의 분석
4. 가설(실행목표)
1) 가설의 개념
2) 가설의 요건?진술
3) 가설의 유형
4) 실행목표의 진술
5. 연구결과 및 논의
6. 요약 및 결론
Ⅵ. 현장교육연구의 논문작성
Ⅶ. 현장교육연구의 문제점
Ⅷ. 향후 현장교육연구의 제
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제휴의 목적과 유형
4.1.2 단계별 제휴 전략
4.1.3 제휴사 선정 기준
4.1.4 아웃소싱 전략
4.2 커뮤니티를 통한 컨텐츠 강화 전략
4.3 우수한 컨텐츠와 솔루션 확보
4.4 사용자 중심의 교육
4.5 효과적인 마케팅 전략
제 5 장 결 론
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4.1.1 제휴의 목적과 유형
4.1.2 단계별 제휴 전략
4.1.3 제휴사 선정 기준
4.1.4 아웃소싱 전략
4.2 커뮤니티를 통한 컨텐츠 강화 전략
4.3 우수한 컨텐츠와 솔루션 확보
4.4 사용자 중심의 교육
4.5 효과적인 마케팅 전략
제 5 장 결론
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