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대인관계에서 공감의 역할」, 『심리학논총』, 2020.
한재호, 『현대인의 인간관계』, 서울: 지식과감성, 2022. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 내가 겪은 대인관계 관련 사례
2. 사례를 통한 나의 대인관계 특성
3. 대인관계 개선 방안
4. 느낀
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확보 곤란
2. 강사관리
3. 시설관리
4. 지원금 운영 관리
Ⅶ. 외국의 특기적성교육 사례
1. 미국의 특기 적성 지도
2. 독일의 학교 특기·적성교육 활동
Ⅷ. 특기적성교육의 방향
Ⅸ. 특기적성교육의 개선 과제
Ⅹ. 결론
참고문헌
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나의 단점
- 보이지 않는 창(Blind area)
- 숨겨진 창(Hidden area)
- 미지의 창(Unkown area)
(5) 위의 (4)에서 작성된 조하리 창을 참고로 하여, 인간관계 개선을 위한 본인 성격의 개선점을 기술하시오.
(6) 조하리 창의 한계점과 개선방향에 대한
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나가는 것이 바로 조직생활이라 생각한다. 그러므로 학생 신분에 되도록 많은 조직체의 구성원이 되어보는 경험은 미래에 나에게 가장 큰 전환점이 되어줄 직장의 문화창달을 위한 적극적인 투자일 것이다. Ⅰ. 조직의 특성과 바람직한
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방향으로 우선 개선되어야 할 것이다. 일반시설과 평가인증시설 사이에 차이가 홍보부족으로 드러나고 있지 않다면 정부에서는 이러한 점을 고려하여 보조금을 늘리거나 그 외의 재정적 지원이 고려되어야 할 것이다. 평가 인증에 대한 교사
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