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나를 다듬어, 하나님의 계획하심으로 사명 감당하게 하실 주님을 기대하면서, 목회신학을 가르쳐 주시는 @@@ 교수님께 감사를 드린다. 들어가는 말
Ⅰ. 나의 목회관
1. 소명
2. 목회관
3. 목회철학
4. 목회원리
Ⅱ. 목회 비전과
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장기일생 보고서는 여기서 멈추지 않을 것이다. 계속 추가하고 수정해서 정말 나만의 멋진 자료를 만들어 보고자 한다. 1. 서론: 장기일생계획서를 계획하며
2. 소명 간증 문
3. 나의 과거를 돌아보며
1)†출생(0~7)
2)†아동기와 청
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나 자신을 위해서 쓰기.
소리 내서 웃기.
하루 6시간 이상 숙면하기.
PART Ⅳ : 맺음 말
■장기 일생 계획을 세워보면서
솔직히 아직 대학원을 다니고 있는 나로서 나의 미래를 계획해본다는 것이 참으로 부담되기도 하였다. 더군다나 나 혼자
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진로탐색 및 진로의사결정을 위한 집단상담 프로그램(2002). 서울특별시교육청 중등 교육과.
Click! 디지털 시대의 진로교육(2001). 서울특별시교육과학연구원. 1. 프로그램운영계획서
2. 진로의사결정프로그램-10회기
3. 활동지및 참고자료
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계획서
학 교 현 황
1. 방과 후 교육활동의 필요성
2. 운영의 목적
3. 학교 교육목표 구현
Ⅱ. 이론적 배경
1. 문헌 연구
2. 선행 연구 고찰
3. 실태 분석
Ⅲ. 운영의 실제
1. 기본 방침
2. 영역별 실태 분석 관점
3. 운영
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