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정민선, 한수미, 이종범, 김진희, 홍지영, 문승태, 김수리, 최인화, 조붕환, 이인혁 공저. 「직업기초능력 향상을 위한 자기개발과 진로설계」 학지사. 2016. 1. 서론
2. 본론
1) 성격과 적성
2) 가치관
3) 강점
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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, 가천대학교, 2017. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 5가지 시각을 통한 ‘나’에 대한 분석
┗Ⅱ-1. 적성/성격/흥미로 분석한 ‘나’
┗Ⅱ-2. 가치관/강점으로 분석한 ‘나’
Ⅲ. 결론 - ‘나’를 아는 것을 통해 비로소 이루어지는 직업진로설계
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하며, 우리 사회의 건강한 직업 생태계 조성에 기여하겠습니다. 이를 통해 개인의 성장과 사회의 발전에 기여하는 가치 있는 직업상담사가 되는 것이 제 궁극적인 목표입니다. 1. 지원동기
2. 성장과정
3. 성격의 장단점
4. 직무경험
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진로를 권했지만, 친구들은 본인이 좋아하는 분야를 선택하는 것이 중요하다고 조언했다. 이러한 상반된 의견 속에서 결국 결정을 내리는 것은 본인의 몫이었다. 결론적으로 본인은 현실적인 요소와 개인적 흥미를 모두 고려해 사회과학 계
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분석
1. 초등학교 방과후학교 운영계획서(전체) 2개를 수집한 후, 다음 사항을 정리한다.
(가) 각 학교에서 제공하고 있는 전체 프로그램 구성을 요약한다.
(나) 전체 프로그램 구성 상, 각 학교가 가진 강점과 약점을 학교별로 각각 2가지 이상
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