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교육심리학)의 행동치료이론 1. 행동주의적 방법 1) 혐오치료 2) 체계적 감감법 3) 행동조성 4) 표현훈련 2. 인지적 방법 1) 모델 관찰 2) 합리적 정서 치료법 Ⅵ. 교육심리(교육심리학)의 기타이론 1. 귀인이론 2. 각인이론 3. 낙인이론
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  • 등록일 2011.04.10
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회초리 ④ 가정에서의 아동학대 3. 아동발달에 있어 가정환경의 중요성 4. 아동기와 청소년기의 발달에 미치는 생태학적 맥락의 부모-자녀, 또래 또는 교우관계의 중요성 5. 격력자(부모)의 올바른 역할과 교육 Part.Ⅲ 결 론 <참고문헌>
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낙인효과 학생의 일차적 비행으로 인해 주위의 낙인을 찍히고 이는 학생의 부정적 자아개념으로 발달하게 되어 이차적 비행을 유발시킨다는 것이다. 일탈은 주위의 반응에 의해 이루어진다는 것으로 낙인이론에서는 부정적 행동을 보인 학
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  • 등록일 2015.06.18
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교육학 기초」,동문사,2006,p110~112) 상징적 상호작용론의 비판점에 대해 알아보자. 첫째, 인간 감정에 대한 제한적 관찰로 인한 심리학적 분석이 미흡하다. 둘째, 사회구조에 대한 무관심으로 사회학적 분석이 미흡하다. 셋째, 이론의 기초 개념
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교육심리학의 기초 제2장 성장과 발달 제3장 발달이론 제4장 발달과업 제5장 지적 특성 → 지능과 창의성 제6장 정의적 특성 제7장 행동주의 심리학의 학습이론 제8장 형태주의 심리학의 학습이론 제9장 형태주의 심리학의 이
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  • 등록일 2008.09.22
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논문 559건

범죄자들의 인지적특성(낙인) 12) 교정현장에서의 범죄자들에 대한 재활방안-----47 Ⅵ. 교정현장에서의 다양한 예술활동----------------49 1. 교정현장에서의 범죄자들에 대한 재활방안 및 예술활동-49 ①교정현장에서의 다양한
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  • 발행일 2008.05.29
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교육 프로그램의 이해 . 학지사 http://blog.daum.net/jsgroupb/3147 http://cafe.daum.net/yooncognition/DIUm/29 Ⅰ. 서론  1. 연구의 필요성 및 목적  2. 연구문제 Ⅱ. 이론적 배경  1. 피아제의 인지발달이론   (1) 피아제의 생애   (2) 인지발달의
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  • 발행일 2013.02.07
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교육학적 원리 ② 심리학적 원리 ③ 실험학교의 가설 (3) 실험학교의 운영 ① 실험학교의 운영 ② 실험학교의 Curriculum (4) 실험학교에서의 교사모형 Ⅲ. 우리나라 학교교육의 운영실태 Ⅳ. 존 듀이의 실험학교 이론의
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  • 발행일 2009.11.09
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교육의 의의 및 시사점 1. 몬테소리 유아교육의 의의 Montessori 유아교육은 크게 심리학과 철학적 측면에서의 학문적 공헌과 교육방법적 측면에서 그 의의를 찾을 수 있다. 첫째, 학문적인 측면에서 살펴볼 때, Montessori의 교육이론은 1960년대에
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  • 발행일 2009.07.31
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이론. 서울: 양서원, 2003. Capps, Donald. 인간발달과 목회적 돌봄. 문희경 역. 서울: 도서출판 이레서원, 2001. Collins, Gary R. 인생출발. 허영자 역. 서울: 두란노, 1995. Mischel, Walter. 성격심리학. 손정락 역. 서울: 교육과학사, 1994. Papalia, D. E. 인간발달Ⅱ
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  • 발행일 2007.10.01
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취업자료 982건

심리학 이론과 연구 방법을 실생활에 적용하여, 개인의 삶과 사회 전반에 긍정적인 영향을 미치는 심리학자가 되겠습니다. 연세대학교에서 배운 심리학적 지식을 토대로, 사람들의 정신 건강을 증진시키고, 사회적 복지를 향상시키며, 교육
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심리학 수업에서 두각을 나타내며, 여러 학교 프로젝트와 봉사 활동을 통해 지역 사회에 기여하는 경험을 쌓았습니다. 대학에서는 사회교육을 전공하며, 제 학문적 관심사는 더욱 구체화되었습니다. 사회이론, 교육심리학, 그리고 커뮤니티
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교육학과가 적합하다고 깨닫게 되었습니다. 3학년 학교생활을 마무리 하며 교육 동아리 ‘페다고지’에서 교육의 기본 개념과 교육심리학 기초 이론 등 기초적인 교육학에 대해 배우면서 교육학과에 대한 관심은 커져갔습니다. 교육 주체로
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교육기관의 구조적 요인(근무 환경, 지원 체계 등)과 교사 개인 요인(회복탄력성, 정서조절능력 등) 간의 상호작용에도 주목하고 있습니다. ● 연구계획 우선 감정노동 이론(Hochschild, Morris & Feldman 등)과 직무소진 이론(Maslach 등)을 기반으로 유
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  • 직종구분 기타
심리학을 전공하면서 학습자의 동기와 행동을 이해하는 데 필요한 중요한 이론과 개념을 체계적으로 습득할 수 있었고, 이를 바탕으로 실제 교육 기관과의 파트너십을 성공적으로 체결한 경험이 있습니다. 이 경험을 통해 고객과의 관계 구
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