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새노래를 배웠는데 친구들 느낌이 어땠어요?
C: 재밌었어요.
T: 노래에서 제일 재미있었던 부분은 어디였어요?
C: 멋쟁이 토마토. 울퉁불퉁 멋진 몸매요.
9. 활동을 정리한다.
T: 오늘 친구들 노래를 모두 잘 따라 불러서 선생님이 친구들에게 모
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새노래를 배웠는데 친구들 느낌이 어땠어요?
C: 재밌었어요.
T: 노래에서 제일 재미있었던 부분은 어디였어요?
C: 멋쟁이 토마토. 울퉁불퉁 멋진 몸매요.
9. 활동을 정리한다.
T: 오늘 친구들 노래를 모두 잘 따라 불러서 선생님이 친구들에게 모
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마토였거든요. 그래서 내가 말했죠. "너 진심이야? 진짜로 이걸 달라고?" 그러자 룰라가 말했어요. "그럼 물론이지. 달치익쏴아는 내가 제일 좋아하는 건데. 혹시 이걸 토마토로 안 건 아니겠지? "
활동계획안
활동 명
새노래
주제
올바른 식습
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절대 안돼요.
- 네 선생님.
14:40 ~ 15:30
새노래
(빨간 소방차)
- 선생님
- 자 지금부터 친구들과 즐거운 새노래를 배울거에요.
- 짜잔. ~~~
- 그래요. 선생님이 친구들과 빨간 소방차 노래를 함께 불러 보려고 준비했어요.
- 빨간 소방차는 어떻게
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계획안 및 보육일지
(1) 등원
(2) 간식
(3) 실내 자유선택 활동
(4) 놀이 정리 및 화장실 다녀오기
(5) 대, 소집단 활동
(6) 실외 자유놀이 및 유희실 놀이
(7) 점심 및 낮잠
(8) 낮잠 정리/
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