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강화
Ⅷ. 향후 정책 방향에 대한 제언
1. 공공성의 확대
2. 정부 보육 재정의 확대
1) 정부 지원 시설의 확대
2) 아동별 지원의 세분화, 확대
3. 외국 영아보육제도의 시사점
1) 위탁 절차 및 기준의 강화
2) 서비스의 질적 향상
3) 서비스의
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에 실제로 나와보면 고난과 역경이 있어 오히려 다시 북으로 돌아가고싶은 맘이 있겟지만 그걸 잘참고 견뎌내고 이겨내고 남한에서의 국민들이 탈북자에 대한 따스한 시선과 관심을 가져준다면 탈북자들도 나중에는 자신들이 꿈꿔왓던 행복
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주민의보호및정착지원에관한법률"로 한다.
부칙(국가정보원법) <제5681호,1999.1.21>
제1조 (시행일) 이 법은 공포한 날부터 시행한다.
제2조 생략
제3조 (다른 법률의 개정) ①및 ③생략
④북한이탈주민의보호및정착지원에관한법률중 다음
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주민의 일상생활과 대중문화> (오름, 2003)
-전국대학북한학과협의회, <북한 정치의 이해> (을유문화사, 2001) 북한의 군사력과 군사전략에 관해 논하시오jo.
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 북한의 군대
1)북한의 군사로선의 정의
2) 북
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주민의 인성연구』, 서울: 민족통일연구원, 1992.
송광성 외, 『북한 청소년 생활』, 서울: 한국청소년개발원, 1993.
정회욱, 『한·중·일 청소년의식 비교연구』, 서울: 한국청소년개발원, 1997.
조오현, "민족 동질성 회복을 위한 언어통일 방안",
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주민의 법적지위에 관한 연구, 2001.
채병용, 국가보안법의 존폐론에 관한 연구, 2003.
최용기, 헌법원론, 대명출판사, 2003.
최창동, 국가보안법 왜 문제인가?, 대흥기획, 1995. 제 1 장 서 론
제 2 장 남․북한의 안보형사법 비교
제 3 장
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주민의 계층상승과 심리적 만족
6. 북한주민의 사회적응력 배양(사회화)
Ⅲ. 남북한 스포츠교류의 정치적 종속
1. 냉전체제의 종속과 남북한 스포츠교류
2. 햇볕정책과 남북한 스포츠교류
Ⅳ. 남북한 스포츠교류의 추진방향
1. 남북한
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하나원(북한이탈주민정착지원사무소)의 교육과 문제점
2. 북한이탈 청소년 교육의 현실과 문제점
Ⅲ. 새터민 교육제도의 개선방안
1. 하나원의 체질개선
2. 청소년 사회적응교육
3. 경제관련 교육의 추가
4. 직업교육과 제도의
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1.북한역사의 흐름
2.북한역사 시기마다의 특징
2.북한주민의 가치관
1. 북한주민의 가치관 형성 및 변화의 조건
2. 정치개념과 대중-지도자 관계
3.북한사회관의 논리적 기초
4. 집단주의 강조와 개인주의의 확산
5. 경제인식과 현실
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강구하고 있다고 하는 기사도 나왔다.
집단주의적 노동의식의 이완은 직업에 대한 관념도 바꾸어 놓았다. 1980년대 초반까지만 해도 주민들이 가장 선호하는 직업은 당·정 요원이고, 그 다음이 예술인, 기술자, 교육자, 군인, 체육인, 상업일꾼
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