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자기의 예산을 극대화하기 위해 국민의 요구나 기본적으로 해결하여 할 행정수요와 무관하게 행동하는 성향을 나타내게 된다. 우리 나라의 경우 그동안 관료제가 예산을 얼마나 방만하게 운용하여 왔는가는 널리 알려진 사실이다. 특히 본예
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하나에 해당한다. 정부가 딱 부러진 대응책을 마련하지 못하고 있는 상황에서 우리마저 손을 놓고만 있을 수는 없다. 조직적인 각 시민단체들과 함께 지식인(관련 학자, 박사 등)들을 중심으로, 학자 측은 독도와 관련된 역사에 대해 연구를
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자기주도적 학습
1) 학습동기
2) 동기 개념
Ⅶ. 인터넷교육(사이버교육, 온라인교육)의 미래
Ⅷ. 인터넷교육(사이버교육, 온라인교육)의 사례
1. 일반대학 일부 코스의 가상수업화
1) 사례: 미네소타대학의 성인계속교육 및 원격교육센터
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일반적인 의미
2) 과학적인 정의
2. 지역사회의 기능
1) 지역사회의 기능과 제도
2) 지역사회기능의 비교척도
3. 지역사회를 바라보는 관점
1) 기능주의적 관점
2) 갈등 주의적 관점
제2장 지역사회복지의 의의
1. 사회복
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자기자본 비율
3) 이익금의 적립
4) 이익배당율
4. 유동성규제
1) 예대율
2) 유동성자산 비율
3) 업무용부동산 비율
5. 허용 가능한 업무
1) 은행의 겸업금지
2) 임원의 겸업금지
6. 대출의 규제
1) 대규모대출규제
2) 계열기업군에 대한 여
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하나의 노력을 의미한다. 평생교육은 인격의 통일적이고 전체적이며 지속적인 발달을 강조함으로써 직업생활, 문화적 표현, 각 개인이 그 자신을 위하여 또는 그것을 위하여 완성하고 자기를 실현하고자 하는 요구와 수업간의 항구적인 의사
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자기 전문 분야에만 정통하면 되었으나 앞으로는 종합적인 사고 능력을 갖추고 다른 분야까지 폭넓게 알아야 한다. 잘 팔릴 상품을 어떻게 하면 불량을 내지 않고 싸게 만들어 많은 이익을 낼 수 있는지를 연구해서 해결하는 종합 기술자가
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재단
3. 청소년보호위원회
4. 형사정책연구원
Ⅱ. 추진배경 및 목표
1. 배 경
2. 목표 및 추진 방향
Ⅲ. 학교폭력 범죄의 성향 및 발생원인
1. 청소년 범죄의 성향
2. 발생 원인
Ⅳ. 학교폭력 실태 분석
1. 학교폭력 실태
2. 주요검거 사
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일반적으로 기존의 시각이나 접근 방법은 하향식(top-down) 접근 방법과 상향식(bottom-up) 접근 방법으로 크게 분류된다. 하향식 접근 방법은 집행을 일정한 정책 목표 달성을 위한 수단적 행위로 파악하기 때문에, 고전적 행정 이론에서 처럼 계
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하나의 거대한 드라마로 연출되야 하며, 그랬을 때 비로소 관광자원으로서 빛을 발할 수 있을 것이다.
끝으로 향토축제는 이미지화가 이루어져야 한다. 다른 말로 하면 차별성을 통한 경쟁력을 제고시키기 위해서는 각 축제마다 다른 지역의
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