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기록법
9) 행태기준 평정척도법
10) 행태관찰 척도법
1 1) 서술법
2. 평정자를 기준으로 한 유형
1) 자기 평정법
2) 동료 평정법
3) 감독자 평정법
4) 부하 평정법
5) 다면 평정법
3. 평정방법의 선택
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행정조직 및 관리상의 변동에 대한 적응
(3) 능력발전과 교육훈련 수단
(4) 승진기회의 제공 수단
(5) 공직의 침체 및 권태방지 수단
(6) 할거주의 타파와 부처간 협력의 조성
3) 전직과 전보의 제한
4) 전직
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행정적인 모든 지원시책을 무역정책과 접목시키는 일 등을 강화해야 할 것이다. 기술 향상에 따른 생산성의 제고가 생산단가를 인하시켜 국제시장에서 경쟁력을 높일 수 있게 됨은 너무도 자명한 일이 아닐 수 없다.
둘째로는 자본재와 내구
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일반적으로 정치적 리더십의 위기로 말해지고 있다. 정치지도자들이 새로운 사회의 비전을 제시하지 못했기 때문이다. 한편으로는 일본 기업인들이 과감한 혁신보다는 개량. 개선에만 몰두해 시장의 변화와 기술발전의 혁명적 파동에 적절
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행정대학원,
서울, 1989년, p 7∼ 79
아시아 태평양 평화재단 편저, 『아·태 통일연감』, 유정, 1995년, 서울,
p 41∼90
몽양 여운형 추모사업회, 『여운형 노트』, 학민사, 서울, 1994년,
p 131∼184
김학준,『고하 송진우 평전』, 동아출판사, 서울, 1990
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재단한다거나 왜곡해서는 안 될 것임은 두말할 나위가 없다. 이러한 의미에서 역사는 ‘역사가와 사실’, 즉 ‘현재와 과거’의 대화라고 할 것이다.
역사란 것이 일단 ‘역사가와 (과거)사실과의’ 로 규정된 만큼 대화의 두 주역의 성격에
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행정부가 제기하는 북한인권문제는 미국의 대북정책 맥락에서 파악될 필요가 있음
3. 부시 행정부의 북한인권 문제제기의 실효성
4. 장기적으로 북한인권의 신장은 북한의 경제회복과 시민사회의 자생적 발전에 토대해야 할 것임
Ⅳ. 미
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재단 /10대청소년의 생활세계 /삼성복지재단 (1994)
14. 김동일 /청소년음주와 비행의 관계에 대한 연구 /한국형사정책연구원
15. 청소년대화의 광장 /빗나간 아이들의 세계 /청소녀대화의 광장 (1995)
16. 한국청소년연구원 /청소년연구의 동향과
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남북전쟁이후 (1866~1929)
4. 세계대공황 (1929~1938)
5. 제2차 세계대전 (1940~1960)
6. 복지확장. 위기. 경제실패 (1960~1970)
7. 복지의 위축 (1980~1990)
Ⅲ. 미국의 주요 사회복지제도
1. OASDHI 프로그램
2. 실업보험 프로그램
3. 근
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재단
3. 청소년보호위원회
4. 형사정책연구원
Ⅱ. 추진배경 및 목표
1. 배 경
2. 목표 및 추진 방향
Ⅲ. 학교폭력 범죄의 성향 및 발생원인
1. 청소년 범죄의 성향
2. 발생 원인
Ⅳ. 학교폭력 실태 분석
1. 학교폭력 실태
2. 주요검거 사
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