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다.
표 9. 남북한 통신시설 현황 비교
구분
남한(A)
북한(B)
비교(A/B)
일반현황
(1999)
총인구(천 명)
46,885
21,386
2.2배
총면적(㎞2)
98,480
120,540
0.8배
주요
회선
현황
유선전화
(1997)
총입회선수(천 회선)
20,421
1,100
18.6배
100인당 회선수
44.40
4.82
9.2배
이
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북한 주민의 정신문화체계 연구: 종교관을 중심으로, 통일과 북한사회문화(상), 민족통일연구원
○ 윤재근 외(1991), 북한의 문화정보, 고려원
○ 이학래·김동선(1995), 북한의 체육, 도서출판 사람과 사람
○ 이우영(1994), 남북한 문화정책 비교
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남북한여성의 정치적 지위
여성 권한 척도에서 볼 수 있는 것처럼 남북한여성의 정치적 지위는 그다지 높다고 볼 수 없다. 그 실례로 남북한여성 장관 수를 비교해 보면, 남한의 정무 제2장관 1명과 북한의 재정부장, 부총리겸 경공업 위원회
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북한의 경우 대부분의 정책이 냉전기와 같은 고수를 유지하거나 수세적이고 소극적인 정책으로 변화하게 되었다.
남북한 재외동포 정책 비교
시 기
냉전기
탈냉전기
국 가
남
북
남
북
정
책
법적지위
수동적,
소극적
능동적,
적극적
개방적
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남북한 통일방안과 비교평가
Ⅰ.한국의 민족공동체 통일방안
1. 배경
2. 민족공동체 통일방안의 내용
3. 민족공동체 통일방안의 특징 및 문제점
Ⅱ.남북한 통일방안의 비교평가
제 4장 결론
Ⅰ.남북통일
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비교행정론. 박영사.
朴鷹擊(1996). 統一以後를 對備하는 政府人力管理의 課題와 對策. 韓國行政硏究院.
송민영(2002). 북한 행정체제에 관한 연구 : 행정이념 변천과정 중심으로. 단국대.
심익섭(1996). 남북한 행정체제에 관한 비교연구. 한독사
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북한개론, 서울 : 을유문화사, 1999
ⅱ. 김동규, 남북한 학교교육의 실태 비교와 통일에 대비한 학교교육 모델 연구, 민족통일과 남·북한 학교교육, 서울 : 도산아카데미연구원, 1992
ⅲ. 고대평화연구소, 북한교육의 조명, 서울 : 법문사, 1990
ⅳ.
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복수 표준어를 채택하여 그 차이점을 수용함과 동시에 공통점을 찾아야 한다는 것을 피력하였다. 또한 구체적인 통일 방안을 제시함으로써 보다 한발 앞선 통일 시대의 언어 정책을 구현하고자 하였다.
결론적으로 남북한 언어 정책의 비교
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남북한 사회문화의 특성비교와 사회통합
1. 북한 사회문화의 특성
2. 남한 사회문화의 특성
3. 남북한 사회문화의 비교
4. 사회통합에 있어서의 문제점과 극복을 위한 방안
Ⅲ. 통일후의 주민들의 가치지향과 사회윤리
1. 남한의 도덕원리
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복지정책의 현황과 발전방향", 『연세사회복지연구』 제 2권, 연세대학교 사회복지연구소.
장경섭(1995), "통일 한민족국가의 사회통합 - 사회적 시민권의 관점에서 본 「준비된 통일」",
박기덕 외 (편), 『남북한 체제비교와 통합모델의 모색
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