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스포츠 스타들의 경기하는 모습을 함께 기뻐하고 함께 슬퍼하고, 함께 감동하며 응원하는 하나의 사실에서만 보더라도 그 감동모두가 경제적 가치를 지니고, 이러한 사회 통합의 사실이 사회적으로 좋은 영향을 미치며, 또한 정치적인 관심
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스포츠와 교육
본론
2. 스포츠 참가를 통한 교육적 기대감
3. 스포츠 참가를 통한 학습
4. 스포츠의 교육적 기능
1) 순기능적 측면
(1) 전인교육
(2) 사회화 촉진
(3) 정서순화
(4) 사회통합
(5) 평생교육
2) 역기능적 측면
(1) 승리제일 주의
(2) 참여
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통합적 교육
2. 행동지향적 교육
3. 적극적 평화를 지향하는 교육
4. 평생교육
5. 테크놀로지에 바탕을 둔 교육
6. 지식 구성 활동을 촉진하는 교육
Ⅴ. 통일의식의 현황
Ⅵ. 통일의식과 교사 통일의식
1. 북한의 실상은 주로 언론매체(TV,
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남북한문학사에서의 가치평가
1) 남한문학사에서의 가치 평가
2) 북한문학사에서의 가치 평가
3. <사씨남정기>에 대한 남북한문학사에서의 가치평가에 대한 비교
1) 창작 동기 및 시기
(1) 작품을 보는 시각의 평가
(2) 축첩제
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남북한 정치·경제, 사회, 문화체제에 대한 객관적 지식 그리고 ⑥ 바람직한 교류·협력 및 통일방안 등을 들 수 있다. 이와 같은 교육내용을 연구·개발하고 통일교육 및 교육 분야 교류·협력에 관한. 다양한 요구와 의견을 수렴, 남북 교육 통
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교류에 관한 논의
III. 남북한 방송교류에 관한 논의
1. 남북한의 방송매체 환경
2. 남북한 정부의 방송교류에 관한 정책의 변화
3. 민간차원에서의 남북한 방송교류 논의
4. 북한관련 프로그램
5. 남북한 방송교류현황
6. 남북한 방송교
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사회적 소속감을 강화하는 데 크게 기여한다. 이러한 관점에서 볼 때, 프로야구와 같은 스포츠 경기의 사회적, 문화적 가치는 매우 크다고 할 수 있다. 스포츠는 단순한 물리적 활동을 넘어서, 사람들이 서로를 이해하고 공감하며, 더 나은 사
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교류협력은 막대한 자금이 요구되는 바, 이에 대한 준비가 소홀하다는 점이다
4) 도로, 철로 등 남북 교통연계망이 DMZ가 지닌 환경적 가치와 통일 이후의 수요 내지 효용 측면 등 면밀한 검토없이 “남북교류 분위기에 편성해” 설계?추진되
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스포츠관광을 전문적으로 담당하는 스포츠관광 전문가의 역할이 필요하다. 스포츠관광 안내, 스포츠 교육, 스포츠이벤트프로그램 운영을 위한 전문가의 양성이 절대적으로 필요하다. 따라서 우리나라교육기관들 특히, 대학교에서 현대 사회
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교류를 가능하게 하고 지리적 한계성을 극복하게 하여 하나의 통합사회를 이룩하게 한다. 정치, 경제, 사회, 문화에 있어서 활발한 교류는 국가 간 경쟁과 협력을 강조하며 상호의존성을 높여준다. 스포츠를 통한 인류가치 증진인 올림피즘을
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