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구축
제 2절. 지역특성을 기반으로 하는 관광개발 촉진
제 3절. 마케팅 지향적 개발
제 4절. 관광행정기관의 역할 및 능력강화
제 5절. 관광객 수용태세 개선
제 6절. 남북한 관광교류협력 기반 구축
제 8장. 결 론
※참고 문헌※
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3. 지역 개발
Ⅳ. 생활권의 형성과 변화
3. 지역 개발
Ⅴ. 여러지역의 생활
2. 평야 지역
Ⅵ. 국토 통일의 과제와 노력
1. 북부 지역의 이해
2. 국토의 잠재력과 국토 통일
Ⅶ. 지역 간 상호 의존
2. 세계 평화 유지에의 기여
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간의 기후차
2. 지형과 생활
(3) 하천 및 평야의 지형과 생활
Ⅲ. 생활권 형성 기능
1. 자원
(2) 자원의 특성과 문제
Ⅲ. 생활권 형성 기능
3. 서비스 산업
(4) 관광
Ⅳ. 생활권의 형성과 변화
1. 인구
(2) 인구 이동과 분포
2. 도시
(1) 도
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기본 방향
나) 추진 방식
※최근에 발표된 남북 관광 경협...
1)남북관광 교류센터 건립
2)현대 아산 육로관광 본격 추진중
(3) 물류
4. 대북 투자시 유의 사항
체제의 특수성과 정보의 부족
투자의 하부구
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경제적으로 중국 시장의 발전과 향후 개혁, 개방의 추이, 중화경제권 문제 등은 우리나라 경제와 불가분의 관계에 있다. 즉, 중국의 발전이 아시아 주변국 특히 우리나라에 미치는 영향력은 절대적이라 할 수 있다. 이에 따라 우리나라는 중국
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기본 방향으로서 ㉠재미있고 이해하기 쉬운 교과서, ㉡활동 중심의 문제 해결형 교과서, ㉢수준별 교육과정을 반영한 교과서, ㉣제제(소단원) 간의 통합성과 연계성을 추구하여 가능한 한 주제(중단원) 내의 2,3개 제재가 하나의 문제해결을
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합의 설립
1. 국제연합의 설립 배경
2. 국제연합의 목적
3. 국제연합의 기본원칙
Ⅲ. 국제연합의 구조
1. 국제연합의 조직과 구성 : 6개의 주요기구
2. 보조기구
3. 전문기구
Ⅳ. 국제연합의 역할과 활동
1. 국제연합의 역할
2. 국제
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측면
2. 동북아 질서 변화 양상
(1) 동북아 질서의 역사적 변천
- 냉전 시기의 미국
- 일본의 경제 성장
- 아시아의 4마리 용
- 중국의 발전
(2) 현재의 양상 및 갈등구조
- 중국과 미국, 남북한, 일본 등
동북아 갈등구조, 국제관계 한국, 동북아 국제관계, 갈등구조, 한국의 역할, 한반도 지정학적 위치, 동북아 질서 역사적 변화, 대응, 대책,,
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북한 주민 돕기 알뜰 시장 열기
3) 통일체험의 날 실시
Ⅷ. 학교통일교육의 활성화 방안
1. 학교교육과정에의 반영 강화
2. 통일교육교재 및 프로그램의 개발 보급
3. 학교교육현장에서의 합의 도출 노력
4. 학생들의 통일후계세대 의식 함
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합의를 이루기 어려운 이유는 바로 이렇게 다양한 요인들이 이 문제의 근저에 깔려 있기 때문이며, 이들에 대한 우리의 인식상의 갭이 있기 때문이다. 이러한 인식상의 갭은 전체적으로 ′90년 전후부터 시작된 민주화 와 탈냉전기 이래 확대
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