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내담자는 진단과 해석에 능동적으로 참여하여 자기 자신의 해석과 가치판단을 내리도록 지도받음.
행동주의 상담
조직적 과민성 완화요법, 내파요법, 적극성 훈련, 혐오요법, 계획적 조절방법 등을 사용함. 모든 기교는 학습이론에 기초하여
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상담
로저스와 그의 동료들은 “내담자중심”이라는 용어 대신 “인간중심상담”이라는 용어를 많이 사용하였다. 내담자중심이라는 용어 보다 인간중심이라는 표현이 로저스의 상담이론의 근간이 되는 인간이해를 보다 적절하게 묘사해주
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상담이론을 창시하였고, 자신의 이론을 비지시적 상담이라고 불렀다. 이 이론이 발전해나가는 과정에서 1970년대까지는 내담자중심상담으로 불렸고, 그 이후에는 인간중심상담으로 명칭이 변천했다. 로저스의 상담이론은 구체적인 문제 해결
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상담에 적합한 내담자 : Young, Attractive, Verbal, Intelligent, Sensitive => 이런 유형의 내담자는 긴 상담을 원하지 않을 수도 있음
- 진단도구와 검사에 회의적
◈ 참고 자료 ◈
아동상담 - Charles 외3인, 시그마프레스 08
상담심리학의 이론과 실제 -노
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이론은 학생들을 중심으로 한 개인 및 집단상담에 광범위하게 적용되고 있다. 내담자가 능동적으로 자신의 상담과정을 이끌어갈 책임을 지도록 한 점이나, 상담에서의 관계 및 태도를 중시한 점 등에서 상담에 기여한 점이 크지만 정의적인
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상담의 기초
■수업 후 느낀점
2주-내담자의 이해
■수업 후 느낀점
3주 - 상담과정
■수업 후 느낀점
4주-정신분석학적 상담이론
■수업 후 느낀점
5주-개인 심리학적 상담이론
■수업 후 느낀점
6주-대상관계이론
■수업
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상담소(2007.10), 『가정폭력예방지침서3-둥지교실』, 한국가정법률상담소 출판부, p.81.
<첨부2>
의사소통기록지
내용
호흡수
내용
호흡수
내용
호흡수
내용
호흡수
내용
호흡수
시작
a(상담자)
b(내담자)
a
bb
지지
aaa
저항
bb
직면
aa
<첨부3&g
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상담소(2007.10), 『가정폭력예방지침서3-둥지교실』, 한국가정법률상담소 출판부, p.81.
<첨부2>
의사소통기록지
내용
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내용
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내용
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내용
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내용
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시작
a(상담자)
b(내담자)
a
bb
지지
aaa
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bb
직면
aa
<첨부3&g
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내담자 정보
3) 의뢰과정
4) 가족배경
5) 내담자가 제시한 문제와 배경
6) 가설적 진단 및 상담목표 설정
2. 결과
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이론적 배경1. 아내학대의 개념
2. 아내학대의 특성
3. 아내학대의 유형 및 영향
4. 아내학대의 원인
Ⅲ. 아내학대의 실태
1. 아내학대의 실태와 피해 정도
2. 우리나라 아내학대의 심각성
3. 학대받는 아내들이 겪는 문제
Ⅳ. 아내학대
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실제 상담 사례를 다룰 것입니다. 이 과정에서 얻은 실습 경험을 바탕으로, 상담자의 역할을 명확히 정의하고, 내담자와의 신뢰를 쌓는 방법을 배우고 실천할 것입니다.
또한, 상담이론뿐만 아니라 상담자의 윤리적 책임과 직업적 윤리에 대
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상담에 대한 기본지식을 탄탄하게 공부하셔야 할 것 같습니다. 책에서 보지 못한 응용된 문제가 많습니다.
(면접 전 공부할 것 : ①상담이론, ②상담기본용어, ③상담과정 및 방법 ④최신상담이슈)
2. 상담사례집을 많이 보세요. 어떤 이론을
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상담에 참여하는 사례관리 대상자도 적지 않은 것으로 알고 있다.
-사후관리 매뉴얼 재검토 및 체계적 관리시스템 정립
-사후관리가 활성화되어 있는 스웨덴, 덴마크 사례의 연구
-1분기 추진 및 4분기 완료
4) 통영시민의 욕구에 기반한 여가
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상담 분야의 변화에 능동적으로 대처하기 위해 지속적으로 새로운 상담 이론과 기법을 습득하고, 심리 치료 및 상담 관련 최신 연구를 탐색하겠습니다. 또한, 상담자의 전문성 향상과 내담자 지원의 질적 개선을 위해 다양한 자격증 취득과
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내담자와 접하며 상담 역량을 지속적으로 강화하는 동시에, 상담심리학 분야의 발전을 위해 꾸준히 연구 활동에도 참여할 계획입니다. 실제 상담 사례를 토대로 학문적 연구를 병행하여 현장과 이론이 상호 보완적으로 발전할 수 있도록 노
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