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자신감이 없었던 것 같고 가족 내에서 개개인의 유대강화에도 좋지 않은 영향을 미쳤다. 학창시절 항상 마음이 불안하니 가족을 사랑하는 데에 신경을 쓸 정신이 없었던 것 같다. 뛰어난 성적을 통해 목표를 이루는 것도 중요하지만 현실에
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자신의 생각과 감정들을 이해하고, 적극적으로 행동하는 습관을 가질 수 있도록 독려하는 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
최규련. (2012). 가족상담 및 치료. 공동체.
윤홍균. (2016). 자존감 수업. 심플라이프.
토니 험프리스. (2017). 자존감 심리학. 다산초
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구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안
1. 자신이 속한 지역의 학교사회복지의 구체적인 필요성
2. 자신이 속한 지역의 학교사회복지 대상과 내용
3. 자신이 속한 지역의 학교사회복지 방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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5)구체적 기법
3. 행동수정이론
1)인간관 2)기본가정 3)주요 개념
4)변화의 목표와 원리 5)구체적 기법
4. 표로 정리한 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 행동수정이론의 핵심내용
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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가족내에서의 비밀보장.....................................................................7
Ⅺ. 조원들의 느낀점...................................................................................8
Ⅻ. 참고문헌..........................................................................
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