|
내현적 자기애가 낮을 때에는 자기고양동기가 높을 때보다 낮을 때, 우울감이 더 감소하는 점을 알 수 있다(F(1,132)=5.09, p<.05). 반면에 외현적 자기애가 낮고, 내현적 자기애가 높은 조건에서는 자기고양동기에 따른 유의한 차이가 나타나지
|
|
|
험에 큰 차이를 보이지 않았으나 내현적 자기애 집단은 실패 피드백을 받을 때 분노를 크게 경험하였다. 우울 공변량 분석 결과에서는 내현적 자기애 집단은 피드백에 따라 우울 점수의 차이가 큰 것으로 나타났으며 외현적 자기애 집단은 우
|
|
|
내현적 자기애 성향과 이성관계 만족의 관계에서 부적응적 자기제시의 매개효과. 부산대학교 대학원 석사학위논문.
박세란 (2005). 외현적.내현적 자기애의 자기평가와 정서 특성. 한국심리학회지: 임상.
김향희(2017). 남녀대학생의 성역할태도
|
|
|
내현적 자기애가 역기능적 분노표현에 미치는 영향: 정신화와 고통감내력의 순차적 이중매개효과. 정서·행동장애연구, 39(2), 137-163. 10.33770/JEBD.39.2.7 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
(1) ‘분노’정서의 적응적 기능
1) ‘분노’ 정서의 적
|
|
|
관계
회피
9.4
(4.2)
13.6
(4.4)
10.4
(3.8)
22.41***
내현>외현=통제
타인
의식
22.2
((4.0)
23.8
(4.1)
18.7
(3.9)
48.87***
외현=내현>통제
*p < .05, **p < .01, ***p <
참고문헌 :
Dickinson, K.A., & Pincus, A. (2003). Interpersonal analysis of grandiose and vulnerable narcissism. Journ
|
|
 |
현적·내현적 자기애와 대인관계 문제 유형, 한양대학교 대학원
국지수, 2005, 대학생의 교양체육 참여 동기에 따른 대인관계 성향에 관한 연구, 상명대학교 교육 대학원
권보연, 2000, 대학신입생의 대인관계 문제유형과 그들이 지각한 부모-자
|
|
메뉴펼치기
