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생활내에서 스트레스와 관련된 일을 피하는 등 당뇨 합병증을 악화시킬 수 있는 일들을 피하기를 권유한다.
(5) 저혈당의 예방과 대책
당뇨 합병증 환자에게서 저혈당은 매우 중요한 증상 중 하나이다. 저혈당의 증상은 인슐린 제제의 종류나
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내에서 의견들이 대립 될 수 있고 서로 싫어 할 수도 있다. 이런 부분은 우리가 이해해야 한다. 그런 경험에서 배우고 우리 주변에서 일어나는 일과 내면에서 일어나는 일에 주의를 기울여 우리 스스로를 성숙시키는 기회로 삼아야 한다. 또한
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내용정리하기
T : 이번시간에는 동물과 식물을 기르는 방법에 대해서 공부했습니다.
T: 선생님이 오늘 공부한 내용으로 OX 문제를 내겠어요. 각자 OX문제에 답하세요.
T: 동물과 식물을 건강하게 키우려면 어떻게 키워야 하나요?
▶ 다음 차시 예
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내가 살고 싶은 집을 소개할 수 있다.
상
내가 살고 싶은 집을 살고 싶은 이유와 함께 조리있게 소개한다.
수업 중
관찰평가
중
내가 살고 싶은 집을 소개할 수 있다.
하
내가 살고 싶은 집을 소개 하는 것이 미흡하다. (슬기로운 생활)과 교
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내부 구조를 이해하나, 내가 살고 싶은 집을 창의적으로 표현하기 어려워한다.
하
밖에서 본 집의 모습, 집의 내부 구조를 이해하지 못하고, 내가 살고 싶은 집에 표현하지 못한다.
※ 학습지(평가지)가 및 학습 보충 자료 첨부
즐거운 생활
내
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내 생활이 감소했다.
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나는 밖에 나갈 생각만 해도 기분이 즐거워진다.
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사회참여를 통해 가족과의 관계나 외로움이 많이 감소하였다.
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사회활동을 하면 하루를 보람되게 보낸 것 같다.
Ⅵ. 다음은 어르신의 여가활동에 관한 질문입니다.
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내 생활수준을 묻는 질문 입니다.
1) 상 2) 중 3) 하
5.귀하의 한달수입을 묻는 질문 입니다.
1) 100만원 이하 2) 101만원~200만원 3) 201만원~300만원 4) 301만원 이상 5) 없다 6) 기타
6. 귀하의 배우자의 수입을 묻는 질문 입니다.
1) 100만원 이하 2) 101만원~
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2003, 교사-학생간의 인간관계와 학구적 자아개념 및 학습태도와의 관계, 원광대 교육 대학원 대학생활 중 대인관계에 대한 실태조사
Ⅰ. 목적과 필요성
Ⅱ. 연구방법 및 절차
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 고찰
Ⅴ. 요약 및 결론
※ 참고문헌
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생활을 찾을 수 있었던 것이다. 본 연구의 문제제기는 여기서 출발하였다.
2. 연구의 필요성
1970년대까지만 하더라도 한국사회에서 소비와 여가 영역에서의 계층 격차는 그다지 눈에 띄지 않았다. 각종 소비재가 매우 제한된 범위 내에서
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내용 아래에서, 자녀 발달 단계에 맞는 부모의 역할을 수행해야 한다는 것이다.
둘째, 프로그램은 실생활에도 쉽게 적용되며, 자가진단이 가능하여야 한다. 이론적으로만 표현된 프로그램은 부모 스스로 실생활에 적용하기가 어려우며, 상황
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생활지도원으로서 가장 어려웠던 상황과 이를 어떻게 해결했는지 말씀해 주세요.
공동생활가정 내 장애인분들 간 갈등 상황에서 중재자로서 양측의 입장을 경청하며 대화를 촉진했습니다. 서로의 차이를 인정하고 존중하는 분위기를 조성하
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생활관 운영의 친환경성을 강화하겠습니다.
마지막으로, 다섯 번째 목표는 디지털 환경을 조성하는 것입니다. 생활관 내 Wi-Fi 인프라를 강화하고, 온라인 학습 지원을 위한 디지털 플랫폼을 구축하여 학생들이 보다 나은 학습 환경을 경험할
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생활 및 봉사활동 경험
3. 자신의 강점 및 약점
4. 지원동기 및 입사 후 포부
5. 내가 만약 커피라면 어떤 맛과 향이 느껴지는 커피일까? (메뉴와 맛과 향과 그 이유를 자유롭게 서술하시오)
6. 내가 카페베네 CEO라면 이거 하나만은
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생활도 많이 해 보고 싶습니다. 영화, 연극, 콘서트 등 문화생활을 자주 접해서 삶의 질을 향상시키고 싶습니다.
이렇게 대학생활의 계획을 적으면서 내가 해야할 일이 많이 있고, 앞으로 계획을 꼭 지켜야 하겠다는 생각을 다시 한번 하게 되
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들을 모두 가지고 있는 것은 아니지만 그 때의 경험을 발판으로 삼아 항상 내 자신에 대한 반성과 회고를 통해 보다 나은 삶를 설계하고자 노력을 하고 있으며 무엇보다 내가 할 수 있다는 자신감을 되찾게 되어 이제는 미래를 마냥 걱정하기
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