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나타나는 여러 가족 세대(**족)
1. 네스팅 족 (Nesting)
2. 딩크 족 (Double Income, No Kids)
3. 딘스 족 (Double Income No Sex)
**딩크족과 딘스족의 유사점과 차이점
4. 우피 족 (Woopies)
5. 통크 족 (Two Only No Kids)
**그 밖에
특징
***마치며
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및 동기.
3. 무자녀 가족의 특징.
4. ‘자녀를 갖지 않는’ 무자녀 가족 – 딩크족 .
5. ‘자녀를 갖지 못하는’ 무자녀 가족 – 딘스족 .
6. 무자녀 가족의 증가에 따른 사회적 문제.
- 출산율 감소, 이혼율 증가
7. 문제에 대한
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기술동학적 특징
1. 산업사회와 정보사회
2. 자본주의와 정보사회
3. 현실 정보사회의 꿈
Ⅲ. 세계경제구조 변동에 대한 이해: 기술결정론을 넘어
1. 기술결정론적 정보사회론
2. 기술 결정론적 사고를 넘어
Ⅳ. 결론: 비판과 대안
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대한 의식의 전환
3) 다양한 고용제도 도입과 육아 휴직제의 확대실시
4) 부부간의 의사소통 기술의 증진
5) 가족치료 및 상담기관의 활성화
Ⅴ. 결어
1) 신세대의 결혼관
2) 현대사회의 변화
3) 이제는 듀크족의 시대
Ⅵ. 사례
1. 미스터
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및 철학적 기초. 형설출판사 1. 자신이 가지고 있는 교육의 개념
2, 교육의 목적
3, 교육의 내용, 방법 등에 대한 견해
4, 현대 교육철학의 대표적 유형과 각각의 특징
1) 진보주의(Progressivism)
2) 본질주의 (Essentialism)
3) 항존주의(Pere
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