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이야기하거나 표현하는 것을 어렵게 생각하는 학생들에게는 들려준 이야기와 같은 주제를 가지는 상상의 도덕 이야기를 쓰게 하는 방안도 대안으로 제시될 수 있다. 이야기를 표현하는 방식으로 초등학교 저학년 학생들은 긴 글을 쓰는 것이
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위한 약속. 위즈덤하우스.
채인선. 2005. 아름다운 가치사전. 한울림어린이.
강의 노트 및 유인물
중앙일보 (기사 및 사설 부분 발췌)
초등학교 도덕 교과서 및 지도서
초등학교 바른생활 교과서 및 지도서
초등학교 생활의 길잡이 교과서
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이야기를 균형있게 듣게 하는 것이다.
성경이야기가 삶 속에 기억되게 하라.
7. 정체성과 비젼의 청소년 부 예배
청소년 사역의 세 가지 중요한 핵심주제
Chapter 3. 확장되는 교회학교 예배 후 과제
8. 신앙 명문 가문의 뿌리, 다시 세우
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제 7차 교육과정의 전체적 이해 (교육과정 정의, 제 7차 교육과정 추구하는 인간상, 제 7차 교육과정 기본방향, 제 7차 교육과정 개정 배경, 제 7차 교육과정 주요 개정 내용, 제 7차 교육과정 적용 일정)
교육과정이란?
학교 교육에 있어 학
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학교, 사회에서 생활해 나가는 과정에서 ‘적절하게’ 충족될 필요가 있다는 것이다. 어느 학교에 공부를 못하는 학생이 있었다. 이 학생은 시험 때만 되면 불안해진다. 이번 시험에 실패해서 또 다시 다른 학생들 앞에서 공개적으로 망신을
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학교 사회과 역사교수학습의 개선을 위한 연구-수업현장에 관한 문화기술적 분석을 중심으로』, 공주대학교교육대학원 석사학위논문.
장금주(1999), 『초등 사회과 교수내용지식에 관한 자연주의적 사례연구』, 한국교원대학교대학원 석사학
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학교 교육과정 해설
배종수(1999), 초등수학교육 내용 지도법, 서울 경문사
우정호(2000), 수학 학습-지도 원리와 방법, 서울 서울대 출판부
이정재 외(1999), 초등수학교육, 서울 동명사
이의원(1997), 초등수학교육의 열린 교육적 관점, 초등수학교
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학교는 1년 정도는 학교에서 여행 준비를 한다. 목적지에 대한 사전 조사와 함께 타고 갈 차나 배를 수리하는 법과 요리를 배우기도 한다. 준비가 끝나면 드디어 긴 여행을 떠난다. 가는 곳마다 만나는 모든 이와 함께 일하고, 이야기를 나눈다
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학교 가기 싫다.
아사히신문사 편(1999). 홍영의 역. 학급붕괴. 서울: 초록배매직스.
연세대청년문화센터(1999). 왜 지금 우리는 청소년을 이야기하는가: 청소년 과 근대성. 연세대청년문화센터.(1999년 10월 30일 국제학술심포지움 자료집) 유네스
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학교 인문산업대학원. 학위논문. 1) 한국에 입국한 아프가니스탄 특별기여자 집단에서 유아(3~5살), 초등(6~11살), 중등(12~17살), 성인부모 네 집단 중 한 집단을 선택하여 이들이 재학할 학교(유치원 포함)에서 어떤 교육 프로그램을(what) 어떤
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