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전통적으로 고등교육에서 제외된 자들을 위한 전문성을 함양하기 위한 대안적 통로이다. 특히, 저소득 계층 출신자들이 많이 이용한다. 목차
유아교사 양성제도
I. 우리나라 유아교사 양성제도
1. 해방이전
2. 광복이후
3. 1960년대
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및 그들의 요구
1) 영재아(gifted) 및 창의적인 아동
: 지능이 130 이상 되는 아동들을 지칭
전통적으로 영재성은 지능 점수로 정의, 대개 학업성취와 관련이 큼.
현대적 정의는 좀 더 넓은 의미로 정의-음악, 미술, 글쓰기 및 춤과 같은 분야에서
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환경은 신 공공관리론의 개혁 과정의 접근을 어렵게 만드는 근원적 배경이 되고 있다. 부패감시 국제 민간단체인 국제투명성기구(Transparency International-TI)가 발표한 국가별 부패인식지수(Corruption Perceptions Index-CPI) 에서 캐나다는 10점 만점에 8.7
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집단적으로 의식을 맞는다. 그들은 마을을 떠나 약 3개월 동안 몇 개의 캠프에 격리된다. 캠프에서 소년들은 우선 부족의 전통을 따라 피부의 일부를 찢는 割禮式을 거친다. 그 후 소년들은 수많은 비밀, 呪術 및 노래를 배우고, 추장을 존경하
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및 한국기독교의 역사에 대하여도 알아보았다.
누구나 종교를 가지고 있으며 어느 것이 더 좋고 나쁘고를 판단할 수는 없을 것이다. 내가 가진 것을 인정 받기위해서는 다른 사람의 것도 인정할 줄 알아야 할 것이다. 그리고 다른 사람의 종교
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및 문제 제기
◈ 본론 : 중국인의 민족적 특성으로 바라본 한류 현황 및 분석
1. 한류의 정의와 중국에서의 한류 현상
2. 중국내 한류 열풍의 원인
1) 중국에서 한류현상이 나타난 배경과 이유
2) 중국에서 한류의 발생 요인 분
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및 자립지원
② 소년 소녀가장 지원
③ 가정위탁보호
④ 저소득층 자녀지원
⑤ 기타 어려운 청소년 활동지원- 근로청소년 등 소외계층 청소년을 위한 연극공연
비정규학교 지원
근로청소년 문화체육활동
어려운 청소년 자연체험활동
청소년
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전통에서 근대로 이행하는 과도기에 비슷한 현상들이 관찰되는데 동성애가 주로 여성들 사이의 그것을 지칭한다는 점에서도 두 사례는 공통점을 가진다고 볼수 있다.
5. 단발에 스카프를 두르고 종로거리를 활보하다.
해방이후 특히 1960년대
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및 장애에 대한 이해
2. 질병이 개인과 가족에 미치는 영향
제 11 장 의료사회실천의 과정
1. 초기면접 및 문제사정
2. 목표설정 및 개입
3. 평가와 종결
제 4 부 병원조직과 지역사회에 대한 의료사회복지실천
제 12 장 병원서비스 질 보
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환경의 이상과 현실
3. 학교환경과 교육병리현상
4. 교육병리현상과 사회문제
Ⅱ. 학교사회사업의 개념
Ⅲ. 우리나라 학교사회사업의 역사
1. 1945년 해방 이후부터 1960년 후반
2. 1970년대 이후부터 현재
Ⅳ. 학교사회복지의 대상과 기
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