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집단상담의 개념과 의의
4주 2강 2. 청소년 집단상담의 구성
4주 3강 청소년 집단상담의 과정 : Treck(1972:63 이형득1979 재인용)
3. 청소년 집단상담의 개입과정
5주 1강 *시작 단계, *작업단계, *종결단계
5주 2강 청소년복지의 실천방
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수용해야 한다.
- 고복지 고부담의 결과는 사회전반의 사회보장 및 사회복지서비스의 확충을 가져 올 것이며, 이것은 아동복지사업의 질적인 향상을 가져올 것이다.
◈ 참고 문헌 ◈
* 『아동복지의 이해』 김오남, 곽수란 ,노명희 공저
* 『아
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환경으로 진행되고 나아가 그 경계가 허물어지고 있다는 점을 주목하고 규범력의 확보가 법치주의 이념으로부터 도출된다는 점을 상기하고 변화를 적극적으로 수용하고 근본적 법제 정비와 구체적 현장의 변화를 촉진하는 노력을 경주하여
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전통농업에서 현대화 된 집약농업으로 빠르게 전환되고 있는 것이다. 이러한 농업과학기술연구의 성과는 농촌발전과 농가소득 증대에 새로운 기회를 제공하고 있으며, 중국 농산업의 구조조정에 유리하게 작용하고 있다.
참고자료
관예첩 \"
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직무순환 재설계
② 직무확대(Job Enlargement)
3)현대적 접근방법
① 직무충실(Job Enrichment)
② 직무특성이론(Job characteristics theory)
③ 사회기술시스템
3.작업방법의 재설계
1)소집단활동
2)자율작업집단(self-sustained work group)
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수용 과정에 초점을 맞춘 개념이라 할 수 있다.
- 중략 - 1. ‘문화’와 ‘대중문화’의 개념에 대해 설명하시오.
2. 근대 초 한국의 대중문화가 형성되는 데 기차, 신문, 소설이 어떠한 영향을 미쳤는지 설명하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II
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전통과 개혁의 조화를 잘 이룰 수 있는 교육이 이루어져야 한다. 흔히 변동이란 본질적으로 새로운 것으로 바뀌어지는 것을 말하는 데, 자칫하면 역사와 전통이 소홀히 되기 쉽다. 어떤 한 사회의 문화가 다른 문화에 예속되어 문화종속화가
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전통적인 교육에서 벗어나 각 개인의 독자성을 실현하는 것을 목표로 한다
Ⅳ. 평생교육(평생학습)의 주창자
1. 최초
2. 단체
3. 평등교육(가드너)
Ⅴ. 평생교육(평생학습)의 독서지도
Ⅵ. 평생교육(평생학습)과 지역사회학교
1. 아동?
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년대 미국자본주의 위기 속에서 생태위기가 표출되자, 중심부에서 생태운동이 활발히 전개되지만 중산층을 중심으로 자본과 타협하면서 \'환경 친화적 발전\'으로 주류화 된다. 생태위기의 원인은 외면한 채 표면적 위험을 관리하고, 해외(제
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집단을 위한)에 대한 강한 관심, 강력한 생태학 1. 신사회운동의 정의와 등장배경……………………·…·…2
1)정의…………………………………………………………···2
2) 등장배경…………………………………………………·…·3
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