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고령화가 가속화되는 만큼, 이 문제는 미래 세대의 삶과도 직결된다. 사회복지사, 보건의료인뿐만 아니라 일반 시민 모두가 정신건강에 대해 열린 마음으로 접근할 때 비로소 노년기 정신건강 문제에 대한 근본적인 변화가 가능할 것이다.
부
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문제, 사회복지재원 조달문제, 노동문제 등을 해결하는 종합적인 방안이 될 수 있을 것이다. 또한 명목상이 아닌 실질적인 노인소득보장정책의 개선도 함께 요구된다.
♣ 참고문헌
김현진, 「노년기 소득상황과 발전방향」,
김성순, 「노인
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Ⅰ. 노인교육의 이론적 기초
1. 현대사회의 노인문제
1) 다가오는 고령화 사회
2) 노인문제의 원인과 현상
3. 노인교육의 가능성
4. 노인의 교육적 욕구(Howard Y. Mcclusky)
5. 노년기의 발달과업(김종서와 그 동료들의 분류)
6. 교수-학습을
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문제 역시 가족만의 노력에 의하여 해결할 수 있는 시점은 이미 지나갔으므로, 노인 개인을 비롯하여 가족 및 사회가 노인문제의 해결을 위해 동조적 노력을 기울여야 한다.
Ⅲ. 결 론
지금까지 살펴본 노년기의 가족관계에 대한 이해를 바탕
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개발방안, 조선대학교, 2001 노인복지
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인의 사회적 의의와 경노사상
2. 인간의 노화와 장수
3. 노인의 역할 변화
4. 노년기의 질병과 건강
5. 노인복지정책과 대책
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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