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과정에 관한 실증 분석. 한국정책학회보. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 윤리적 리더십이란
2. 비윤리적 행동의 내용
3. 사회 현상에서의 비윤리적 사례 - 경찰 부패
1) 경찰 부패의 개인적 요인
2) 경찰 부패의 제도적 요인
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과정 통합프로그램의 개발과 효과, 대구교육대 학교 교육대학원 석사학위논문
최정민(2000) - 초등학생의 다중지능과 창의성 및 학업성취도의 관계, 한국교원대학교 대학원 석사학위논문
하대현(1996) - 인간 지능 이론과 연구의 최근 동향과 과
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국민. 월가보다 워싱턴을 더 비난". 《연합뉴스》. 2011년 10월 17일.
“TIMES TOPICS: Occupy Wall Street”. The New York Times. Dec. 1. 2011.
“TIMES TOPICS: Tea Party Movement“. The New York Times. Nov. 30. 2011. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정치
1) 대선 과정과 정권 교체에
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국」. 제24호.
박덕병. 이민수. 2009. “EU의 농촌개발정책의 동향과 시사점.” 「한국지역개발학회」.
이상만. 2012. “EU 공동농업정책 개혁 동향.” 「주 벨기에 유럽연합대사관」.
황인정. 2012. “EU(유럽연합) 정책결정과정에서 규범의 역할 : 'C
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국대학교 행정대학원 석사학위논문.
마상인(2000). 국민기초생활보장제도의 운영방안에 관한 연구. 서강대학교 공공정책대학원 석사학위논문.
최정미(2004). 국민기초생활보장제도의 정책형성과정에서 시민단체의 역할에 관한 연구. 동국대
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의사소통 및 양육태도와의 관계. 석사학위논문, 부경대학교.
고문수(2011). 학생들이 행복한 수업을 위한 교구의 활용. 한국초등체육학외 동계 학술대회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 인터넷중독 및 과몰입 현상의 부정적 특성
1) 사이
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회적 요인
Ⅵ. 학교폭력에 대한 개입방안
1. 학교폭력에서 파생되는 문제
1) 피해학생에게 미치는 영향
2) 가해학생에게 미치는 영향
3) 방관학생에게 미치는 영향
2. 사후관리의 개입유형
1) 가정에서의 개입유형
2) 학교에서 교사의 개
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회적 요인
Ⅵ. 학교폭력에 대한 개입방안
1. 학교폭력에서 파생되는 문제
1) 피해학생에게 미치는 영향
2) 가해학생에게 미치는 영향
3) 방관학생에게 미치는 영향
2. 사후관리의 개입유형
1) 가정에서의 개입유형
2) 학교에서 교사의 개
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역할수행의 전제조건
3. 학교운영위원회의 역할
제 Ⅱ장 교육행정개혁과 혼란의 징후
제 Ⅲ장 정치적 산물에 대한 오해와 적절치 못한 권한부여
1. 신자유주의 교육개혁의 파트너로서 학교운영위원회
2. 엇갈리는 운명: 학교운영위원회
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특성에 기인하는 갈등
(가) 구성원의 이질성
(나) 교육목표 해석의 다양성 및 목표 달성을 위한 다양한 교수법
(다) 성과 측정의 곤란성
(라) 느슨한 의사소통 체계
2) 교육관련 조직간의 갈등 요인
3) 교육계와 환경간의 갈등
참고문헌
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