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교육 프로그램은 최근 들어 세계화와 국제화의 추세에 따른 국제 결혼의 증가 및 외국 노동자의 유입 등으로 인한 다문화 가정이 급속히 증가하게 되면서 다문화 가족에 대한 관심의 증폭으로 인해 그 중요성이 강조되었다.
포스트모더니즘
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교육과정 평가와 프로그램 평가 접근방법과의 관계, 초등교육연구, 2009
고상희, 재개념주의 이론에 근거한 초등부 교육과정 연구, 기독교교육, 2001
강인애, 구성주의에 관한 몇 가지 질문, 교육개발, 봄호, 한국교육개발원, 1999
김재복, 교육과
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한국형사정책학회, 2015.
김응자, “아동기 올바른 훈육(訓育)을 위한 부모”, 청소년과 효문화, 27권, 한국청소년효문화학회, 2016. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대란
2. 아동학대 관련 기사
3. 아동학대의 실태
4. 나의 의견
Ⅲ. 결
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제1장 사회의 변화와 노인교육
1. 고령사회와 노인 문제
1) 고령화의 개념과 양상
① 고령화 사회, 고령사회 그리고 초고령사회는 사회의 물리적 · 문화적 기반이 고령인구에 기반하는 사회를 말함
② 유엔에서는 전체 인구 중 65세 이상의
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제1장 사회의 변화와 노인교육
1. 고령사회와 노인 문제
1) 고령화의 개념과 양상
① 고령화 사회, 고령사회 그리고 초고령사회는 사회의 물리적 · 문화적 기반이 고령인구에 기반하는 사회를 말함
② 유엔에서는 전체 인구 중 65세 이상의
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차이를 밝혀보고자 했다.
연구 대상은 서울의 강남, 남부, 동작 교육청 관내의 초·중·고 학생들 850명을 대상으로 설문 조사하였다.
본 연구의 결과는 다음과 같다.
첫째, 반발심, 문제행동, 우울은 아동기 이후 청소년기로 갈수록 증가하는
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문화와 휘몰리는 청년들, 3월호.
단학선원, 10월호.
1996 대학가 이단 어떻게 대처할 것인가, 7월호.
1992 대학가 이단 정도 넘어, 8월호.
인터넷
http://chem. postech.ac.kr/∼hbj/news/debate.hteml I. 서 론 1
II. 초대교회의 이단 사상들 1
1. 에비온파 2
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화의
효용성 평가
정보의 재구성
을 통한 송환
준비
송환(Feedback)
<그림 3> 교육행정 기능의 변화를 위한 전략적 계획 모형
Ⅵ. 한국 교육행정가의 전문화를 위한 변화과제
1. 한국 교육행정가의 전문화를 위한 변화방향
- 포스트모더니즘이
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한국사회연구회 한울아카데미 1996
『동아세계대백과사전』 Vol.21 동아출판사 1983 p.563
『광고매체계획』 박원기 한국광고연구원 1997
개요
<서론>
1. 현대의 광고
2. 광고의 정의
3. 광고의 요소
4. 광고의 언어
<본론>
1. 신문 광고
(1) 신
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포스트모더니즘과 교육
(1) 개념
포스트모더니즘은 20C 후반의 소비와 쾌락이 넘치는 사회 속에서 형성된 문화이다. 포스트모더니즘은 과학이나 언어, 예술, 사회와 문화에 대한 합리적 이해를 가능케 하는 객관적 근거. 논리, 또는 구조를 인
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