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1. '노인에 관한 교육'의 개념적 이해와 필요성
'노인에 관한 교육(Education about Aging)'은 주로 비노인 세대(아동, 청소년, 청년, 중장년)와 노인 관련 분야의 종사자들을 대상으로, 노년기와 노화 과정, 그리고 노인 세대에 대한 올바른 지식과
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노인교육의 역할이 모색되어야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 노인교육론 교재. 위더스원격평생교육원
2. 박영숙. 2003. 노인 교육이 생활만족도에 미치는 영향. 한국노인복지연구.
21(1): 99-121
3. 한정란. 1993. 노인교육 교육과정 개발 실천연구. 연
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교육적 함의를 탐구하는 광범위한 분야입니다. 이 분야는 전통적으로 노인교육의 대상을 기준으로 크게 세 가지로 분류될 수 있습니다.
첫째, 노인을 위한 교육(Education for the Aged)은 가장 일반적인 의미의 노인교육으로, 주로 노년층(수혜
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노인들의 건강과 삶의 질에 큰 영향을 미친다. 일곱째는 문제 해결 능력 보존으로 노인들은 자신의 문제를 스스로 해결할 수 있는 능력을 가져야 하며, 새로운 환경에 적응할 수 있는 능력을 키워야 한다.
2. 지속적인 학습과 성장
노인교육에
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서론
노인 인구의 증가와 함께 노인의 삶의 질 향상과 사회 참여가 중요한 과제로 부각되고 있는 현대 사회에서, 노인에 관한 교육은 모든 세대에게 필요한 중요한 주제로 대두되고 있습니다. 이러한 교육은 노인 자신의 인지능력, 건강, 사
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노인의 정의 및 평생교육 ……………………………………………………… 2
Ⅱ. 본론 3p
1. 인문학 교육 ……………………………………………………… 3
2. 인문학 교육 사례
(1) 복지관 ………………………
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노인교육에 대한 이해ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 9
1. 노인교육의 욕구 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 9
2. 노인교육의 정의ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 12
3. 노인교육의 필요성ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ
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노인교육프로그램에 포함되어야 할 내용은 노인들이 희망하는 것을 우선적으로 하되 노인관련 전문가들이 노인교육에서 꼭 필요하다고 인정되는 부분도 반영되어야 할 것이다.
또한, 지방자치단체는 이를 토대로 노인대학 교과서를 편찬하
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교육 기관은 얼마나 되는지?
예) 2005년 논문을 읽었는데 그 때까지도 구체적인 프로그램이 거의 전무한 실정이다.
10. 죽음준비교육(death education)은 국내논문의 참고문헌을 살펴봐도 70-80년대의 오래된 자료들이었다. 그렇다면, 외국은 이미
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노인에 대한 대학생의 태도 연구] {전주대학 논문집}, 제9권 2호. 1981.
윤 진, 조 석미. [경산노인과 노화사실 인지 척도의 구성연구], 광주:한국노년학 연구회, 1982.
이 선림. [교회 공동체에서의 간세대 교육 프로그램], 서울:장로회신학대학교
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된 인재를 육성하고, 위탁교육 및 사내교육을 강화하도록 하겠다.
세부내용
-인적자원 선진화 추진계획 수립
-유능한 인턴사원 채용.
-노인교육 및 노인일자리 발굴에 최적화된 인재 육성계획 마련
-위탁교육 연구 및 진행
-2분기 내 추진
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력할 것입니다.
5. 관심분야 및 직무수행계획
앞으로 광진노인종합복지관에서 평생교육 강사로서의 직무를 수행하기 위해, 먼저 지역 사회의 요구를 파악하여 맞춤형 교육 프로그램을 개발할 계획입니다. 노인분들이 흥미를 느낄 수 있는 다
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는 데 최선을 다할 것입니다.
5. 앞으로의 각오
앞으로 은평구립신사노인복지관의 스마트폰 교육 강사로서, 제가 가진 지식과 경험을 바탕으로 노인분들에게 실질적인 도움을 주고 싶습니다. 기술은 이제 우리 삶의 필수적인 부분이며, 모든
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교육 프로그램을 기획하고 운영하는 과정에서 팀원들과의 의견 교환과 협력을 통해 더욱 풍성한 프로그램을 만들어 나가겠습니다. 이러한 각오를 바탕으로, 마포노인종합복지관에서 노인분들에게 진정한 가치를 제공하는 교육자가 되도록
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로그램 운영
-. 강사진 Pool 확보 및 관리
-. 토론, 프리젠테이션, 레포트 공모전 운영
Ⅳ. 발전역량
저는 경상남도 평생교육진흥원이 ‘도민과 함께하는 창조적 평생학습사회 경남 구현’이라는 비전과 함께 유아부터 노인까지 다양한 교육을
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