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노인들의 평생학습 참여율을 높일 수 있으며 참여자 중심교육으로서의 기대효과도 클 것으로 판단된다. * 참고문헌 권양이(2021). 노인교육론-통합본 교안자료. 한국사이버평생교육원 기영화(2007). 노인교육의 실제. 서울 : 학지사 송은주(2011).
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  • 등록일 2022.03.16
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노인회, 1982, pp.226- 235 참조. Morstain & Smart, 1974, 87~88; Merriam & Caffarella, 1991, 85 Merriam & Caffarella, 1991 김종서 ,노인교육의 교육과정 개발 ,노인문제와 노인교육 ,유네스코 한국위원회 ,세미나보고서 , 1984, pp.232- 236 참조 정우현, 사회교육론 -그 방향
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  • 등록일 2007.12.01
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교육부(1999), 21C고령화 시대에 부응하는 노인교육. 5)김귀자(1999), 노인교육의 장에서 평생교육실현 가능성 연구 -합덕 대건 노인대학 사례를 중심으로, 한서대학교 대학원 석사 학위 논문. 6)김난수외(1982), 평생교육론, 서울, 문음사. 7)김동일(1
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  • 등록일 2006.03.31
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론, 교육과학사. 고양곤(1997), 한국교회노인학교 학습과정 개발에 관한 연구, 고용수(1997), 노인을 위한 교육과정 작성지침, 노년학을 배웁시다, 서울, 홍성사. 교육부(1999), 21C고령화 시대에 부응하는 노인교육. 김난수외(1982), 평생교육론, 서
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  • 등록일 2007.09.19
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교육추진 국제위원회에서 평생교육을 강조하면서 노인교육은 전 세계적으로 사회적 관심을 불러일으키게 되었다. 우리 나라에서는 1973년 유네스코 한국위원회에서 개최된 “평생교육 발전을 위한 전국세미나” 이후 평생교육의 일환으로
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  • 등록일 2012.03.13
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논문 137건

론 2p 1) 노인의 정의 및 평생교육 ……………………………………………………… 2 Ⅱ. 본론 3p 1. 인문학 교육 ……………………………………………………… 3 2. 인문학 교육 사례 (1) 복지관 …………
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  • 발행일 2022.11.28
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방안 1. 제도의 정착과 재정지원 2. 정년연장과 계속고용제도 3. 노인복지기관과 서비스 전달체계 정비 4. 취업을 위한 훈련과 교육 기회 확대 5. 직종개발과 고용의무화 6. 노인창업지원과 취업알선센터 활성화 제6장 결론
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  • 발행일 2008.11.10
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론 제 2 장 선행연구 고찰 1. 죽음에 대한 이론적 고찰 2. 노년기와 죽음의 관계성 3. 죽음 준비교육의 개념 제 3 장 죽음 준비교육 프로그램 사례 1. 미국 2. 독일 3. 호주 4. 일본 제 4 장 우리나라의 사례 제 5 장 결론 및 함의 1.
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  • 발행일 2010.03.18
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노인복지론>. 서울:한신대학교출판부 표갑수. (2002). <사회복지개론>. 서울:나남출판. <논문 및 보고서> 김길자. (2004). “평생교육 관점에서의 노인교육 프로그램 연구. ”성신여자대학교 대학원 박사학위논문. 나기종. (2003). “노
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  • 발행일 2013.01.30
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교육론, 부산 해원출판사. 190, 204. 항만법 (제39조) 분압지정이 정해진 임한지구. 해양수산개발원(1998) 어촌친수공간개발에 관한 연구, 38 해양수산개발원(1999) 김성귀외2명 소규모어항 개발 유형 연구. 해양수산개발원(2000a) 이승우외1명, 주민
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  • 발행일 2010.02.07
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취업자료 244건

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노인복지센터가 더욱 원활하게 운영될 수 있도록 기여하겠습니다. 마지막으로, 저는 지속적인 자기계발에 힘쓸 것입니다. 관련 세미나와 교육에 참여하여 최신 영양학 동향과 식단 관리 기법을 습득하고, 이를 통해 저의 역량을 강화하겠습
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