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노인대학 사례를 중심으로, 한서대학교 대학원 석사 학위 논문.
6)김난수외(1982), 평생교육론, 서울, 문음사.
7)김동일(1985),노인교육이노후생활에미치는영향,노인생활,대한노인회.
8)김미혜(1998), 노인교실 활성화방안모색,
한국노인의 전화 제2
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노인교육프로그램이 활성화되어 있다. 우리 나라도 노인교육 기관의 부족을 해결하는 방안으로 박물관 도서관 등에서 노인의 휴식과 학습을 위한 프로그램을 운영하는 복합적 의미의 노인센터의 설립이 바람직하다.
둘째, 노인을 위한 복합
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노인의 사회활동. 서울: 집문당.
-이금룡(2001). 한국 노인의 사회참여. 한국성인교육학회, 한국노인교육의 비전과 전망, 56-66
-신인숙(2014) 울산중구 노인의 자원봉사활동 참여 실태 및 활성화방안에 관한 연구 : 노인일자리·취미생활·평생학습
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학습활동을 지속할 수 있는‘평생교육 측면의 교육이라 할 수 있다.
참고문헌
권중돈, 김동배(2002). 인간행동과 사회복지 실천. 서울: 학지사.
이기문(2007). 청소년 여가활동의 활성화 방안. 석사학위논문, 동국대학교행정대학원.
강민정 (2014).
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평생교육 프로그램 유의가의 탐색적 연구. 동의대학교 석사학위논문.
윤정섭(2005). 성인학습자의 평생교육 참여 요인과 인식 분석. 석사학위논문, 아주대학교 교육대학원.
나금수(2005). 평생교육의 운영실태와 활성화방안에 관한 연구. 석사학
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