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활동으로서 활동 이론의 실효성을 입증한다.
Ⅲ. 결론
본론에서 멀티미디어 강의 3강에서 소개된 사회학적 노화 이론인 분리 이론과 활동 이론을 비교·분석하고, 체육활동에 참여하는 65세 이상 노인들의 사례를 활동 이론의 관점에서 살펴보
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1호
허준수(2002). 도시노인의 여가활동에 영향을 미치는 요인들에 관한 연구. 한국노년학 2호 p.227 ~ 247 2025년 2학기 노인체육론 중간과제
1. 멀티미디어 강의 3강에서 소개되는 사회학적 노화 이론 중, 1) 분리 이론과 활동 이론에 대해 서
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활동을 통해 최소한의 사회적 연결과 정서적 안정은 유지하고 있다. 이는 활동이론이 강조하는 ‘가능한 수준의 지속적 활동’이 노년기 삶의 질에 얼마나 중요한지를 보여준다. 두 사례 모두 체육활동이 단순한 운동을 넘어, 노인의 삶을 풍
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체육활동은 활동 이론이 말하는 ‘행동 속의 행복’을 가장 잘 실현하는 구체적 사례라고 할 수 있겠다.
4. 참고문헌
김동아, 노인 체육론, 대경북스, 2022
이혁, 생활체육론, 대경북스, 2009 1. 사회학적 노화 이론
1) 분리 이론
2) 활동 이론
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노인복지 정책 동향. 서울: 한국보건사회연구원 출판부.
박지현 (2018). 노인의 사회적 고립과 체육활동의 역할. 한국사회복지학, 70, 45-67.
대한노인체육회 (2023). 노인체육 활성화 방안 연구 보고서. 서울: 대한노인체육회. 1. '활동 이론'이란
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