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생활의 PC의 필요성과 실무 활용에 대한 이유
2.1.3. 노트북 기술의 발전과 구입 가격으로 인한 이유
2.2. 학생으로서 노트북 구매 시 고려사항
2.2.1 노트북의 주 사용처에 따른 고려사항
2.2.2 가격대 및 교체주기에 따른 고려사항
2.2.
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필요성
Ⅴ. 기술가정과(기술가정과교육)의 원칙
1. 학문적 요구
2. 사회적 요구
3. 학습자의 요구
4. 교수?학습 환경의 변화
Ⅵ. 기술가정과(기술가정과교육)의 지도내용
Ⅶ. 기술가정과(기술가정과교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육
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고려
4. 컴퓨터매개통신 시스템을 통하여 형식교육과 사회교육을 연결시킬 수 있는 가능성이 탐색 되어야 할 것
5. 컴퓨터매개통신 시스템을 활용하는 과정에서의 문제점과 그 장점 등이 계속적으로 평가되고 수정되어야 할 것
참고문헌
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주부의 가정간편식 (HMR) 시장세분화와 구매행동 결정요인에 관한 연구, 서울대학교 대학원 논문, 2014.
주달래, 당뇨병 관리를 위한 HMR 활용 시 고려사항, 대한당뇨병협회, 2012.
최성식, HMR산업에서 점포속성이 점포 및 상품이미지, 점포충성도
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사항
1) 정신적 적응 (Mental adjustment)
2) 인식상태(Cognitive status)
3) 청력의 저하(Impaired Hearing)
4) 시력의 저하(Impaired Vision)
5) 균형감각의 저하(Impaired Balance)
6) 약물복용(Medication)
7) 심박수 속도조절(Cardiac pacemaker)
5. 지도자가 알아야 할 주의
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