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경우에 사용되며 응시자가 수가 비교적 적은 경우에 적합하다.
참고문헌
김진규, 교육과정과 교육평가, 동문사 가. 단답형 문항
나. 완성형 문항
다. 논문형 문항
1) 논문형 문항의 제작원리
2) 채점기준 작성방법
참고문헌
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여기서 ‘산림파괴와 지구온난화의 관계’는 주사이며, ‘논하시오’는 빈사가 된다. 그리고 주사와 빈사를 합쳐 논제라고 한다. 이러한 논문형 문항은 답안 작성에 상당한 자유를 주고 있으므로 주제를 폭넓게 그리고 깊이 있게 다룰 수 있
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문항의 유형)
Ⅰ. 서답형- 논문형
☺ 논문형 문항의 장점
☺ 논문형 문항의 단점
☺ 논문형 문항 제작 시 유의할 사항
☃ 논문형 문항의 예
Ⅱ. 선택형- 선다형
♣ 선다형 문항의 장점
♣ 선다형 문항의 단점
♣ 선다형 문
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는 정답을 할 수 없다. 논문형 문항은 개념이나 원리적용을 평가하는 경우가 많기 때문에 학생들이 개념을 활용하고, 정의를 내리고, 원리를 찾아보고, 원리를 적용해보는 학습을 하도록 한다.
주관식 문항의 단점으로는 첫째, 채점자들의 판
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이점에서는 비교적 문항 표본의 폭이 넓은 문항형태라고 할 수 있다.
셋째, 채점에 시간과 노력이 많이 든다. 서답형 검사 특히 그 중에서도 논문형 문항을 제대로 채점하려면 대단한 노력과 시간이 소모된다. 그러기 때문에 자연히 채점이 소
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