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형성이 주목적이었던 전통적인 놀이는 오직 전통으로만 남고 청소년의 생활 속에서는 찾아보기가 어려워진 것이다.
여섯째, 청소년 놀이공간이 감각 위주의 기호성인 경우가 많다는 것이다. 이것은 청소년들이 즐겨 찾는 공간이 청소년을
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놀이활동을 제안했습니다. 이를 통해 놀이가 유아의 발달과 학습에 어떻게 기여하는지 구체적으로 확인하였습니다.
3.2 향후 방향 및 전망
앞으로는 디지털 기술과 전통 놀이의 융합을 통해 놀이의 교육적 의미를 더욱 확장할 수 있을 것입니
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놀이치료는 전통적인 치료 방법과 비교할 때 더 많은 가능성을 가지고 있다고 생각합니다. 이는 단순히 아이들의 관심을 끄는 데 그치지 않고, 그들의 심리적 문제를 보다 직접적이고 효과적으로 다룰 수 있는 도구를 제공하기 때문입니다.
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놀이에 나타난 전통의 현대적 변형 양상에 관한 연구: 마당놀이 춘향전을 중심으로, 1993
데이코산업연구소(2001), 한국게임산업 연감
우한용 외(2001), 창작교육 어떻게 할 것인가, 푸른사상
Ben Crane(1998), 언어학 개론, 한국문화사 Ⅰ. 컴퓨터
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전통과 문화 알아보기
활 동 명 : 우리도 두레 일을 해요.
활동유형 : 대집단활동
영 역 : 게임
- 중략 - ‘누리과정’의 사회관계영역에 제시된 내용범주에 근거하여 ‘우리나라 전통’ 개념을 만 5세 유아에게 놀이활동으로 가르치고
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전통사회의 조상들의 삶을 실어놓은 책자를 같이 읽으면서 손끝놀이에 대한 새로운 인식을 하게 되었다. 기도하는 마음으로 바늘에 실을 끼우거나 실수를 해가며 완성한 자신의 작품을 보고 만족해하는 유아들의 모습을 보면서 교사도 손끝
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놀이에서는 스스로 규칙을 정하고, 직접 몸을 움직이며 상대방과 교류하는 요소가 부족하기 때문에, 실질적인 사회성 발달과는 거리가 있다. 결국, 이러한 변화는 아이들이 겪어야 할 전통적이고 자연스러운 성장의 기회를 축소시키며, 다양
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놀이활동
1. 음색 놀이 1, 소리 주인공 찾기(동물, 자연, 악기 소리)
1) 활동목표
2) 준비물
3) 장소
4) 놀이형태
5) 대상학년
6) 놀이방법 및 순서
2. 음색 놀이 2, 나는 누구일까요?
1) 활동목표
2) 준비물
3) 장소
4) 놀이형태
5) 대상학년
6)
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놀이 기회를 제공하고, 아이들이 건강하게 성장할 수 있는 환경을 마련하는 것이 중요하다. 이를 통해 아이들은 놀이를 통해 상상력과 창의력을 키우고, 사회적 기술을 발달시킬 수 있을 것이다.
5. 참고문헌
정인자, 2022, \"한국의 전통 놀이문
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놀이교육 지도자료(학습자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 내용
4. 효과
Ⅶ. 국어과 인터넷활용교육 지도자료(학습자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 목적
3. 자료의 방향
4. 자료의 효과
1) 학습 효과 면에서
2) 교수 효과 면에서
참고문헌
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