|
3. 연상 놀이
4. 숨고르기
Ⅲ. 교실놀이 사례3(도둑잡기, 점이어삼각형그리기)
1. 도둑잡기
2. 점이어 삼각형그리기
Ⅳ. 교실놀이 사례4(시간재기, 소리듣기, 뒤집어도똑같은글자7개찾기, 한글자퀴즈, 쥐와고양이, 암호를풀어라)
1. 시간
|
|
|
3
3. 주의집중 방법
가. 수업시작 직후 …………………………………………… 4
나. 수업 중 …………………………………………………… 5
4. 주의집중 프로그램의 실제 사례 분석 ……………… 8
III. 결론…………………………
|
|
|
놀이 일기
Ⅲ. 놀이중심학습(놀이중심교육)의 수업시간집중놀이
1. 사회자 놀이
2. 앞따따따(기지개 펴기, 벽 밀기)
3. 연상 놀이
4. 숨고르기
5. 시간 재기
6. 소리 듣기
7. 뒤집어도 똑같은 글자 7개 찾기
8. 한 글자 퀴즈
9. 쥐와 고양이
|
|
|
놀이 사례 - 손가락셈
1. 손가락 셈 더하기
2. 손가락 셈 빼기
Ⅴ. 수업집중놀이 사례 - 숫자놀이
1. 30은 싫어
2. 위, 아래
Ⅵ. 수업집중놀이 사례 - 하나둘셋넷쉿
Ⅶ. 수업집중놀이 사례 - 숨고르기
Ⅷ. 수업집중놀이 사례 - 돌발퀴즈
|
|
|
3. 점이어 삼각형 그리기
4. 369게임(떡 버젼)
5. 재미있는 박수치기
1) 교차박수
2) 반대박수
3) 시계박수
4) 이수일박수
5) 춘향이박수
6) 찌개박수
7) 화장박수
8) 간호원박수
9) 내코니코박수
6. 다람쥐 5식구
7. 곰을 잡으러 갑시다
8. 개
|
|
 |
교실 운영 실태에 관한 연구. 보육정책연구. 4권 2호 2008. 12. pp.63~86.
보건복지가족부. 2009 내부자료. 국회의원 강명순 정의화 공동주최 정책간담회자료.
보건복지가족부. 2009. 보육통계.
보건복지가족부. 2011. 2011 보육사업안내.
보건복지가족부.
|
|
|
3장 국내외 실버산업 현황 및 사례분석
제1절 국내 실버산업 현황 및 사례분석
제2절 해외 실버산업 사례분석
제4장 유비쿼터스 사회로의 진입과 국가적 비전
제1절 새로운 혁명으로서 유비쿼터스 사회
제2절 차세대 국가정보화
|
|
|
놀이 - 놀잇감 사진 풍선을 쳐요 / 소방대피훈련
위생점검
·시행일
대
청
소
칫솔/
양치컵
소독
유
리
창
교구
개별
침구
열탕소독
분무
소독
·교실 내 환기 실시여부
/금요일 교구소독()
등
원
전
실내
놀이
후
점심
식사
간식
전후
낮잠 후
청
|
|
|
사례의 관찰과 감독을 통해 과학적으로 입증된 한국형 영어 교수법을 만들도록 다같이 노력해야겠다.
- 12 -
ⅵ. 참고문헌
1. Armbruster and Bennie, 『Put Reading First:The Research Building Blocks for Teaching Children to Read, Kindergarten through Grade 3』, Diane Pub., 2003
|
|
|
3. 국제결혼 이민자가족의 어려움과 문제점
Ⅲ. 국내외 국제결혼 이민자가족 지원정책 현황 및 사례분석
1. 국내 국제결혼 이민자가족 지원정책 현황
2. 해외 결혼 이민자 지원정책 사례
Ⅳ. 경기도 국제결혼 이민자가족 실태조사
|
|
 |
3. 본인의 사고와 행동을 결정하는 가치관 3가지와 적용사례를 기재하여 주십시오.
4. 본인의 성장배경 및 위에 기술한 내용 외에 첨부하고자 하는 내용이 있으시면 기술하여 주시기 바랍니다.
III. 농심 자기소개서
1. 성장과정, 성격의 장
|
|
 |
4시까지 20명정도 참가하여 우리의 장단을 배우고 익혔습니다. 그리고 다도교실은 매주 목요일 오후3시30분에서 4시30분까지 다도 예법을 무료로 지도해 주었습니
추진결과-추진 결과 풍물에서는 우리 소리의 우수성을 익혔으며, 다도교실에서
|
|
 |
교실 도입 이유 (초등 돌봄전담사가 필요한 이유)
2. 초등 돌봄전담사의 역할 및 그중 가장 중요하게 생각하는 업무는 무엇인가?
3. 돌봄전담사가 갖춰야 할 덕목은 세 가지는 무엇인가?
4. 초등 돌봄전담사로서 근무한다면 전문성을
|
|
 |
3. 학생을 어떠한 존재로 볼 것인가?
4. 덧붙이는 말
II. 학 급 운 영 의 실 제
( 표 1 ) 월별 교육 계획표 예시
( 표 2 ) 주 간 계 획 표 예 시
1. 학급 법률 제정
( 표 3 ) 학 급 생 활 수 칙 예 시
( 표 4 ) 학 급 법 률 예 시
2. 학급 재판
|
|
 |
3. 본인이 도전적, 창의적, 주도적, 협력적인 사람임을 보여주는 사례를 선택하여 자유롭게 기재바랍니다.
4. 전공, 직무, 기타 본인이 가장 감명 깊게 읽은 책과 본인에게 미친 영향이 무엇이었는지 기재바랍니다.
VI. 합격 자소서6
1. 학교
|
|
메뉴펼치기
