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. 1. 청소년 문화란?
2. 스타문화와 방송
3. 청소년과 대중음악
4. 팬 클럽, 인터넷 동호회
5. 팬덤과 매니아 현상의 장점
6. 청소년 문화와 교육 환경
7. 잠재력
8. 모방과 놀이가 지닌 학습 효과
9. 청소년 전용 공간의 의미
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전통적인 가치관과 현대적인 가치관이 혼재하고 있어 현대사회의 노인에게 적합한 역할을 뒷받침할 만한 뚜렷한 가치관이 형성되지 못하고 있기 때문에 우리 사회의 노인들은 역할 없는 역할(roleless role)만 수행하고 있을 뿐이다. 노년기는
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사례를 학대로 볼 것인가?(경제적, 정신적고통)
2. 유교적 전통사회에서는 아동을 미성숙한 존재로 보고 부모가 자녀의 미래를 위해 엄격하게 훈육하고 자녀의 문제에 대해 일일이 결정을 내리는 경우가 많다. 한국 사회에서는 과열된 교육열
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놀이를 전승하려 하였고, 탈춤은 사대부에 대한 반감을 한층 더 뚜렷이 함.
3. ‘사대부’, ‘팔대부’, ‘구대진사’등의 글씨가 쓰인 간을 머리에 얹은 양반 광대-탈춤이 연극일 수 있게 하는 최소한의 요건이 됨.→굿의 절차와 구별되는 연
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놀이가 분화되지 아니한 생태를 지니고 있는 단계이기 때문이다. 또한 어린이들에게 있어서 문학은 교과의 장벽을 자유자재로 넘나들 수 있는 학습을 통합하는 상상력의 매개물이다. 문학 그 자체의 교육은 문학교육의 순수한 정체성을 강조
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활동의 의미
2. 학문중심 교육과정에서의 활동의 의미
3. 교과와 활동의 관계
Ⅲ. 통합교과와 활동
1. 저학년 통합교과의 성격
2. 수업 사례
3. 통합교과에서의 활동의 위치
Ⅳ. 결론
참고문헌
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사례를 언급하고 있다.
녹색에너지의 활용이 일반화 되면 작은 중소기업들은 하나의 협동조합을 만들어 수평적인 시장을 이루고 대기업은 이러한 큰 공급망을 취합관리 하는 역할을 하고 대부분의 생산을 중소기업에 위탁하는 분산형자본주
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페스티벌의 목적
6. 페스티벌의 종류
Ⅱ. 본론
1. 국내외 페스티벌
2. 페스티벌의 파급효과
3. 페스티벌의 SWOT분석
4. 페스티벌 성공,실폐사례
Ⅲ. 결론
1. 국내의 페스티벌의 문제점
2. 국내페스티벌 발전을 위한 방안
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2. 특수아동의 발달 특성
2.1 지적 장애 아동
2.2 자폐 스펙트럼 장애 아동
2.3 주의력 결핍 과다 행동 장애 아동
3. 피아제 이론의 적용 및 사례
3.1 교육적 접근
3.2 치료적 접근
3.3 가정에서의 지원 방법
결론
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사례 소개
리플렛, 홍보지,
케이블TV
타복지기관
홈페이지 게시판, 이메일로 사업소개
인터넷
지자체
주민생활지원센터 생활지원과 분기별 방문, 리플릿 수시 제공
리플릿
6) 지역자원 활용계획
자원명
활용계획
비고
A, B종합사회복지관 및
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