|
연(2005). STAD에서 협동학습 적용비율이 학업성취도에 미치는 영향에 관한 연구. 석사논문, 국민대 교육대학원
조윤동(2002). 비고츠키 이론의 수학적 적용에 관한 연구. 박사논문, 한국교원대 대학원
한순민(2000). 비고츠키와 교육-문화ㆍ역사적
|
|
|
치기
-등근 원을 만들어 강강 수월래
-마침 인사 나구기
소고와 소고채의 사용법을 배워 장단 차기를 함으로써 우리나라 전통악기에 대해 친근감을 갖게 한다.
소고
.
소고채
오후 실외놀이 및 낮잠과 휴식
1:30~3:30
-자신의 이불과 베개를 가지
|
|
|
속민요와 토속민요)
ꊲ 토속민요의 종류 (용도에 따른 종류)
ꊳ 지역에 따른 종류
●지도로 보는 지역별 민요(▶그림으로 제시)
★ 보충자료
Ⅵ. 초등 교육에서의 목표
ꊱ 민요의 특징 알기
ꊲ 놀이로서의 민요
Ⅶ. 교과
|
|
|
민권승리의 그날(4월 19일)
2. 4·19 혁명의 역사적 의의와 한계
3. 우리의 자세
Ⅴ. 계기교육의 만우절
1. 일자
2. 만우절 의미는?
3. 만우절의 起源(기원)은?
Ⅵ. 계기교육의 추석
1. 추석날의 어원
2. 추석날의 유래
Ⅶ. 계기교육의 문제
|
|
|
연수교재」
이순례,김정준,조윤미(1999)「나와 유치원’에 대한 국악 음률활동의 실제」대한어린이교육협회
이연희(2011)「강화도 용두레질소리를 활용한 유아국악교육 지도 방안 연구」중앙대학교 국악교육대학원 석사학위논문
전송배 외
|
|
|
민관주도형, 한국의 대부분 축제가 관주도(93%)
7) 행사내용 : 서막에 전통의례(산신제, 성황제, 풍농제등)를 행하는 곳이 32%, 42개
민속놀이(씨름, 널뛰기, 그네, 줄다리기등), 기타 기념행사, 체육행사,경연대회
문제점 -
* 지방주민의 참여문
|
|
|
연되기도 한다.
8월
중추절(15일)
구정과 마찬가지로 중추절이 큰 명절 중에 하나다. 우리나라도 이날 달 아래서 강강술래를 하는 풍습이 있듯이 홍콩에서도 공원이나 해변가등에서 가족들끼리 촛불이나 연등을 들고 달맞이 행사를 벌인다. 이
|
|
|
예
4) 한국의 'Make a connection' 사업- 공부방 지원사업
5) 지원사업 후원 및 주관단체
2. 미국의 커뮤니티
1) Crooked Creek 종합센터
2) 메어리 릭 근린 커뮤니티센터
3. 관련 연구 - 국내 학위논문 / 국외 논문
◆ 참고 문헌 ◆
|
|
|
-사회현상에 관심가지기-우리나라와 우리전통문화에 관심가지기
언어생활-듣기-문학작품 즐겨 듣기 5세반 연간계획안
월간교육계획안
일일교육계획안
주간교육계획안
개념도
추석 음식
추석 의상
추석 놀이
추석이란
|
|
|
연극, 그리고 해학적인 성격을 곁들인 것도 많다.
Ⅴ. 맺음말
1. 문화의 발생과 변화는 인류의 오랜 진화 과정과 밀접한 관계가 있다.
2. 우리 민족 문화는 농경 문화, 특히 수도작 문화를 토대로 형성되었다. 그 영향으로 상부 상 조의 전통이
|
|
메뉴펼치기
