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역사적 존재로서의 인간
3) 규범적 합리적 존재로서의 인간
4. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.
인간과교육 2> 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을
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연구, 사이버 커뮤니케이션 학보 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 가상공간(가상현실)의 개념
Ⅲ. 가상공간(가상현실)의 배경
Ⅳ. 가상공간(가상현실)의 특성
1. 시뮬레이션(simulation)
2. 상호작용성(interactivity)
3. 인공성(artificiality)
4. 몰입(immersion)
5.
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연극제, 만날제, 진동불꽃낙화축제)
11. 충주 우륵문화제
12. 경주시 `한국의 술과 떡 잔치`
13. 서천 동백꽃, 주꾸미 축제
14. 공주,부여의 백제 문화제
15. 나주 영산강 축제
16. 무주 반딧불 축제
17. 산청 황매산 철죽제
18. 보령 머드 축제
19
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배하기까지
2. 놀이 속의 성숭배 사상
1) 줄다리기
2) 강강술래
2-1. 강강술래의 유래
2-2. 강강술래 속의 성숭배 사상
3. 성숭배와 제의
1) 기우제
2) 성숭배의 의례 행위
2-1. 개별적인 의례 행위
2-2. 집단적인 의
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연습 시간을 가지고 장단치기 기능을 익혀가도록 한다.
넷째, 장단에 맞추어 민요를 불러보면서 전통음악에 대한 관심과 애호심을 갖고 국악을 전승 발전시키려는 마음을 갖게 한다.
Ⅸ. 결론
우리 가락은 우리 역사의 온갖 시련 속에서도 민
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연출기법
3. 극화작업을 이용한 연출기법
1) 접근감 부여
2) 반복
3) 터널효과
4. 놀거리의 연출기법
1) 스포츠
2) 야외위락 활동
3) 수상경기
4) 예술?공예
5) 공연예술
6) 취미
7) 정신?언어 활동
8) 사교활동
9) 민속놀이
Ⅴ. 연출과 조명
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전통연희 곡예종목과 줄타기연구, 월인, 2011
전경욱 - 한국의 전통연희, 학고재, 2004
한국중국희곡학회 - 한국과 중국의 연극과 연희, 서우얼출판사, 2006 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 민속연희(전통연희)의 의미
1. 연극
2. 놀이
1) 정의
2) 놀이의 문화(Hu
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5) 허밍으로 노래 부르기
6) 노랫말 붙여 노래 부르기
3. 음악개념놀이 지도
1) 리듬놀이
2) 멜로디 놀이
3) 신체 표현 놀이
4) 음악창작 놀이
5) 음악형식 이해하기
Ⅳ. 향후 유아음률활동(유아전통음률활동) 관련 시사점
참고문헌
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연구> 경희대학교 교육대학원 2010
박명기 <중급 한국어 학습자의 의사소통 능력 향상을 위한 한국어문화 교육 방안> 울산대학교대학원 2012
장희경 <전통 문화 교육을 위한 한국어 교재 구성 방안 연구> 경인교육대학교 교육전문대
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민족문화대백과, 한국학중앙연구원)
고유미, 전통무용 전공자의 자아개념에 대한 인식 비교 연구, 석사학위논문, 단국대학교, 2015.
고유미, 전통무용 전공자의 자아개념에 대한 인식 비교 연구, 7p, 석사학위논문, 단국대학교, 2015.
나상은, 최
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