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놀이지도, 공동체 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 놀이이론의 현대적 관점이 주장하는 것을 비교 설명하시오.
1) 각 놀이이론의 현대적 관점
2) 각 놀이이론의 현대적 관점 비교
2. 유아의 역할놀이와 가상놀이를 지도할 때 교사가 취할 수 있는
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놀이로 극복하할 수 있도록 도와주는 치료방법이다.
이 레포트는 놀이이론의 현대적 관점이 주장하는 내용, 유아의 역할놀이와 가상놀이를 지도할 때 교사가 취할 수 있는 역할, 비지시적 놀이치료에 대해 설명하였다.
II. 본 론
1. 놀이이론
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놀이의 개념
2. 놀이의 특성
1) 긍정적 정서
2) 비 사실성
3) 내적 동기
4) 자유 선택
5) 과정 중심
6) 내부에서 부여된 규칙
3. 놀이의 중요성
4. 놀이 이론
1) 고전적 놀이 이론
2) 현대적 놀이 이론
5. 정신분석이론
1) 프로이드(Freud)
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것은 청각적인 감각을 자극한다. 아동들이 음악을 들으면서 떠오르는 생각을 화지 위에 그려보게도 하고, 이야기를 나누는 등 구체화시키는 훈련을 통해 상상력을 증진시킨다. 음악에 맞춰 자유롭게 움직이는 놀이와 가상놀이처럼 표현의 자
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놀이 이론과 현대적 놀이 이론의 비교
앞서 언급했던 것처럼 고전적 놀이 이론이 현대적 놀이 이론의 발전 토대가 된 것은 사실이지만, 두 이론 간에는 큰 차이점이 있다. 고전적 놀이 이론은 모두 놀이를 생물학적인 관점에서 고찰하고 주요
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2003
영유아 교육 프로그램 이주하 외 1인 서울 학이당
유아교육개론, 신연식, 서울 형설출판사, 1982
현대유아교육개론, 이역석, 서울 교육출판사, 1987
최신 유아 교육 개론 - 한임순, 동문사 2003
프뢰벨과 몬테소리의 교육사상 비교연구, 1992
프
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2. 리더십이론의 접근방법 9
3. 변혁적 리더십의 특성과 구성요소 13
제 2 절 변혁적 리더십과 유아교육기관 리더십 17
1. 변혁적 리더십의 사회적 요청과 유아교육기관의 대응 17
2. 유아교육기관장의 역할과 기능 20
3. 유
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역할에 대한 피아제와 비고츠키의 관점 비교, 서울대학교 석사학위논문.
임선영(1992), 조직사회와 인간의 문제 - B. F. 스키너의 행동주의를 중심으로 - , 고려대학교 대학원, 박사학위논문.
<외국 문헌>
Bordberg, Robert B., and Zaret, Esther(1973), Ski
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2003), 교육철학의 탐구. 문음사.
9. 나 정(1997). 유아교육의 공교육체제 확립 방안에 관한 기초연구.
교육개혁정책 연구보고서
(1999). 유아의 건강한 발달을 위한 보육과 교육, 어떻게 자리매김을 해야 할까?.
국회교육정책 법안설명회 : 건전한
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의의와 교수학습방법
2. 움직임교육의 교수방법
Ⅲ. 유아동작교육 현장적용
1. 직접적 교수방법
2. 간접적 교수방법
3. 주제중심 접근방법
4. 창의적 동작교육의 접근방법
5. 교사의 역할
Ⅳ. 結 論
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구성요소
4. 학업계획서 작성 전 알아두어야 할 것
5. 학업계획서 작성요령
6. 학업계획서 작성 시 유의사항
Ⅱ. 한양대학교 교육대학원 유아교육전공 학업계획서
1. 자기소개
2. 지원동기
3. 입학 후의 학업계획 및 졸업 후의 진로
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놀이를 구성할 수 있도록 놀이 공간을 융통성있게 배치하며 놀이공간을 지원한다.
둘째, 모든 자료는 놀이자료가 될 수 있다는 마음으로 유아의 주도성을 인정하며, 기존의 자료도 새로운 방식으로 놀이하는 것을 허용해야하며 정형화된 놀
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비교해 가며 만4세 이하의 유아에게 나타날 수 있는 기본 영역인 질서, 예절, 절제 부분에서 어떠한 변화가 있고 다른 면들이 발생하는지에 대한 보고서를 작성했었습니다. 한국교원대학교 교육대학원 유아교육전공(유아교육학과) 자기소
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관점과 이론을 비교하고 분석하여 새로운 시각을 도출하고, 현재의 문제와 연결시켜보는 것을 목표로 삼고 있습니다.
9.2 프로젝트, 과제, 대회 등에서의 창의성 발휘 경험 소개
한 번의 대학과제를 수행할 때, 주어진 주제에 대해 새로운 관점
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놀이의 중요성에 대해 설명해주세요.
6. 유아교육과 초등교육의 차이는 무엇이라고 생각하나요?
7. 유아들의 사회성을 기르기 위한 방법에는 어떤 것이 있을까요?
8. 유아교육에서 부모와의 협력이 중요한 이유는 무엇인가요?
9. 유아
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