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놀이치료의 모-치료자 관계가 놀이치료 만족도에 미치는 영향, 명지대학교, 2010
김연진, 놀이치료, 창지사, 2009
박은영, 유아교사의 놀이치료 경험에 관한 질적 연구, 광신대학교, 2010
홍은주, 놀이치료 기법과 실제, 창지사, 2010
KEVIN JOHN O CON
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놀이치료 사례. 놀이치료연구, Vol.4, No.1. 한국아동심리재활학회. 1. 과제 동기 및 논문 선정
2. ‘정신지체아와 놀이’ 정리 및 심화내용
3. ‘신체장애아와 놀이’ 정리 및 심화내용
4. ‘정서장애아와 놀이’ 정리 및 심화내용
5. 나의
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놀이치료 연구자들은 다른 임상가들과 마찬가지로 내담자의 개성적인 면을 최대한 인정하고 존중하고 고려해야 한다는 것을 느꼈다. 그러나 동시에 인간이해에 관한 임상적 지식이나 효과적인 치료기법에 대해 늘 일반화 가능성을 검토해야
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놀이치료(아동세계의 이해), 이숙희 외 1명 편저. 교육아카데미. 2003
놀이치료. 장미경 외 2명 지음. 창지사. 2009.
놀이로 이해하는 우리아이-처음 만나는 놀이치료. 김광웅 외 1명 지음. 숙명여자대학교출판국. 2006. Ⅰ. 놀이치료에 관한 다양
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치료목표가 해결되었기 때문에 4회 이후에 송별파티를 갖게 된다는 이야기를 영우는 비교적 쉽게 받아들인다. 정해진 시간 동안 어떤 놀이를 영우는 비교적 쉽게 받아들인다. 정해진 시간동안 어떤 놀이를 할 것이고 무엇을
먼저 할 지 등의
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