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Ⅳ. 문제력(양육 특기사항)
Ⅴ. 가족력 및 배경
Ⅵ. 이전의 개입과정 <※판정내용, KEDI-WISE 검사 결과, 상담 진행일지>
Ⅶ. 사례관리 목표, 전략 및 계획
Ⅷ. 단계별 진행과정
Ⅹ. 사례관리자의 의견 및 평가
Ⅺ. 예산집행
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치료』 공동체, 2011.
송정아, 최규련 『가족치료 이론과 기법』 하우, 2005.
정문자 『사티어 경험적 가족치료』 학지사, 2003.
김영애 『사티어의 빙산의사소통방법』 김영애가족치료연구소, 2010. I. 서론
II. 본론
1. 사례소개
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치료프로그램 연구.
-문순혁 (2016). 한국의 청소년 자살문제와 그 예방책 연구. 1. 서론
1) 정신건강의 정의
2. 본론
1) 청소년기 정신건강
2) 청소년기 정신건강의 문제점
3) 청소년기 정신건강의 문제점에 대한 대안
3. 결론
4
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치료교육 방법(다양한 사례)
1. 행동수정
2. 언어치료
3. 감각 통합 치료
4. 놀이치료
5. 미술치료
6. 인지치료
7. 음악치료
8. 기타 프로그램
1) TEACCH프로그램
2) 시라큐스 프로그램
3) 대구 덕희학교 학습 프로그램
4) 껴안기 치료교육
Ⅷ
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치료의 과정
1) 가족사정
2) 치료과정의 구조화
3) 초기면담
4) 면담과정의 실제적 문제
5) 치료종결
6) 가족치료의 적용범위
7. 가족치료의 사례
1) 보웬의 가족치료 사례
2) 구조주의적 가족치료 사례
3) 경험주의적 가족치료 사례
4) 단기
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치료의 방법
① 뇌 이완 훈련
② 기억력 훈련
③ 자동차 경주 게임
① 기운 내리기
② 명상 훈련
[4] 실제 사례를 통해 살펴본 뇌파치료의 효과
① 연구 개요
② 연구 대상 선정
③ 검사시기 및 실
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연구원, 2004
문답식 아동복지 이해론 - 김종식, 2003
아동복지론 - 한성심, 송주미, 창지사, 2003
아동학대 예방과 치료를 위한 아동보호서비스 수행방안 모색 - 한인영, 사회복지 전문 연구지 동광, 2000
아동학대의 원인과 대책 - 이종복, 이대근,
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연구회, 2008, 사회복지실천론, 사회복지전문출판, 나눔의 집 Ⅰ. 이론
1. 사례관리의 철학 및 개념
2. 사례관리의 과정
3. 사례관리자의 역할
4. 사례관리의 모델
Ⅱ. 사례연구계획서
1. 사례 개요
1) 사례개요
2) 내담 경
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프로그램의 개발, 프로그램 성과 및 요구 등에 관한 연구가 이루어졌다.
참고문헌
강기정 외, 건강가정론, 양서원, 2009
도미향 외, 건강가정론, 신정, 2009
김미원, 건강한 가족을 위한 프로그램 요구도에 관한 연구, 대구카톨릭대학교 대학원 석
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연구(부모 인식을 중심으로) / 숭실대학교 석사학위논문
이지수 / 2002 / 장애아동의 일반학교 통합을 위한 지역사회 중심 학교사회복지 프로그램의 효과
한경성, 김태백 / 2007 / 장애아동복지시설에서의 통합교육 프로그램 효과성에 관한 연
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