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교육에 큰 관심을 쏟아야 할 것이다.
※출처
-송준만유효순(2001), 「특수아 지도」, 서울: 한국방송통신대학교 출판부.
-여문환(2003), 「자폐아동의 가정지도와 부모역할」,서울: 현학사
-김삼섭(1999),「특수교육의 심리적 기초」, 서울: 교육아
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자기조절교육 프로그램 효과와 지속에 관한 연구, 대한당뇨학회, 2009.
Edrawmax 홈페이지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족의 정의
2. 가족 건강 사정 도구의 종류를 5가지 이상 열거하고 각각의 특성을 제시하시오.
3. 가족간호진단 분류체계 중
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교육)의 교육현황
Ⅴ. 초등학교 영어과(영어교육)의 교육사례
1. Classroom Routine을 만들기
2. Song, Rhyme, Chant를 통하여 지도하기
3. 자료의 제작 및 재활용
4. 주요 수업 아이디어의 재활용
5. 아침자습 시간과 영어 방송 시간의 효율적인 이용
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시간(활동)은 학교에서 가장 많은 부분을 차지한다. 또 놀이는 흥미와 활발한 참여를 전제로 하기 때문에 교과 활동에 접목시킴으로써 많은 교육적 효과를 얻을 수 있다.
따라서 본 연구회에서는 놀이를 교과 교육과 연계시키는 방안을 모색
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교육과정)의 의미
Ⅲ. 사회과 수준별수업(학습, 교육과정)의 이론적 배경
1. 자기주도적 학습
2. 열린교육
3. 구성주의와 협동학습
Ⅳ. 사회과 수준별수업(학습, 교육과정)의 기본원칙
Ⅴ. 사회과 수준별수업(학습, 교육과정)의 시간배
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방송, 현암사
목진자(1998), 푸시기술을 이용한 웹 방송의 현황과 전망, 사이버커뮤니케이션학보 제3호, 서울 : 나남
안동근(2000), 인터넷 성인방송 규제에 관한 소고, 한국방송학회 가을철 학술대회
행정자치부(2001), 정보화교육 교재 인터넷 고
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교육, 선린대학 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 영상촬영작품(영화촬영작품)과 기획
1. 제작준비
2. 아이디어 정리
3. 아이디어 정리를 위한 다섯 가지 영역
1) 주제와 목적
2) 수용자
3) 접근방식
4) 한계
5) 실현가능성의 문제
6) 주제의 범위의 문제
7)
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방송통신대학교출판문화원
파울루 프레이리 저, 남경태,허진 역(2018). 페다고지. 그린비
박용수(2006). 한국 복지국가의 성격. 국제지역연구 제10권 제3호
경기도교육청(2021). 경기도 학생인권 조례 읽기. 경기도교육청
광주광역시청(2018). 2018
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방송통신대학교, 137~138쪽
- 기타 :
① 이향련,『성인간호학』, 수문사, 2011, 406~408쪽
② 함상근,『스트레스과학』, 대한스트레스학회편, 2013, 273~284쪽
③ 권봉안,『건강교육과 보건학의 이해』, 한미의학, 2015, 247~255쪽
④ 니일네들리, 『습관을
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교육 내용에 대한 학생의 선택권을 확대하기 위한 것이다
6) 재량 활동은 학생의 직접적인 체험 활동이 활발하게 이루어지도록 하기 위한 것이다
7) 재량 활동은 학생의 자기 주도적 학습 능력을 기르기 위한 것이다
8) 재량 활동은 교과서
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