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농민들에게 직접적이었기 갑오봉기는 농민폭동인가? 민중혁명인가?
갑오봉기의 성격 규정
전봉준은 동학혁명론자인가? 유교주의적 반란의 주동자인가?
갑오봉기가 한국정치외교사에 미친 영향
첨부<폐정개혁12조>
참고문헌
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봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.
19세기 조선은 세도 정치와 삼정의 문란으로 인하여 사회가 매우 어지러웠던 시기였다. 관청에 일하면서 수탈을 일삼는 벼슬아치들로 인하여 농민들의 생활은 무척 고단한 삶을 살고 있었다. 그러나
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봉기 - 삼정의 가혹한 수탈에 맞선 농민들」, 『국사편찬위원회』, 2015.
두산백과 두피디아, 「삼정의 문란」, 『두산백과』, 2010.
한국민족문화대백과사전, 「임술민란」, 「광무개혁」, 「일제강점기」, 「모스크바 3상회의」, 『한국학중
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봉기에 호응하려 했던 것으로 보인다.
2) 의의 및 한계
19세기 전반의 변란 가운데 대부분은 준비단계에서 고발되거나 가담자의 배반에 의해 발각되어 실패하였다. 그것은 아직도 주도층이 광범한 농민들을 동원할 수 있을 만큼의 역량을 가지
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1. 1번 문제
1) 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.
1862년 농민봉기는 조선 후기의 봉건해체기로 인해 나타난 삼정문란과 농민들의 억압과 수탈로부터의 항쟁이다. 이 봉기는 경상도, 전라도, 충청도 지역을 중심으로 전국적으
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봉기: 그 성격과 배경에 대한 고찰” 서울대 대학원.
양정호. 2000. “천년 왕국 운동과 종말론적 역사관: 토마스 뮌쩌를 중심으로” 장로회신학대 신학대학원.
임현숙. 2001. “Piers Plowman(B-Text)에 나타난 14세기 영국 교회의 위기” 충북대 교육
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