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볼 수 있는 좋은 기회였다고 생각한다. 그래서 농업교육뿐만 아니라 우리나라 교육에 대해서도 많은 발전이 이루어 졌으면 한다.
<참고 문헌>
농업인력 구조변화에 따른 정예농업인력 육성방안 연구 - 강대구, 정철영, 이종상,이성식
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교육의 뜻을 이해하고, 농업교육의 영역과 그 내용에 대해 말씀드리고, 현재 우리나라의 농업교육의 체계와 분야에 대해 말씀드리겠습니다.
농업교육의 전반적인 이해를 한뒤 농업교육의 중요성을 인식하고, 농업교육의 발전방안에 대해서
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농업의 지역성에 관한 연구, 고려대학교 농과대학 국제농업자원연구소
농림부(2000), 영농규모화사업 개선방안
농업기반공사(2000), 영농규모화사업 발전방안 세미나 자료집
박성열(1991), 지도교육자의 직무만족도에 관한 연구, 한국농업교육학
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교육서비스가 제공됨에 따라 사회교육을 중심으로 운영되는 공공 여성복지서비스기관은 지역내 유사기관 및 경쟁기관들과의 차별화된 정체성 확립이 필요하다고 생각된다.
Ⅳ. 여성복지서비스 제공기관의 발전방안
1. 운영형태의 차별화와
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교육(산학협력교육)의 현황
Ⅴ. 산학협동교육(산학협력교육)의 진로선택지도
1. 농과계열 운영의 목적
2. 공과계열 운영의 목적
Ⅵ. 산학협동교육(산학협력교육)의 효과
Ⅶ. 산학협동교육(산학협력교육)의 발전 방안
참고문헌
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