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법, 대원사
송수남, 한국화의 길, 미진사, 1995
안휘준, 한국회화사, 일지사, 1993
양미용, 한국화 지도에 관한 교과서 활용실태 조사 연구, 이화여대 교육대학원 석사학위논문, 1986 Ⅰ. 한국화(한국전통회화)의 의미와 의의
Ⅱ. 한국화(한국
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식물
개방적 가옥 구조
3. 바람을 타는 섬
1)심한 바람
2)풍력발전소
판서
PPT
교과서 Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 단원의 지도 목표
Ⅲ. 단원의 내용 구성
Ⅳ. 단원의 구조
Ⅴ. 단원의 전개 계획
Ⅵ. 중단원 학습지도안
Ⅶ. 본시 학습지도안
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및 설명
8. 해고보호
Ⅶ. 우리나라 장애인 직업재활 체계
1. 장애인 재활복지의 전달체계
2. 장애인 고용촉진 및 직업재활의 부문별 지원시책과 사업 추진 체계
3. 주요 추진 사업
1) 보건 복지부
2) 노동부
3) 장애인 고용촉진공단
Ⅷ.
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지도상 유의사항
Ⅱ. 중단원 학습 계획
1. 중단원명
2. 중단원 학습목표
3. 중단원 학습계획
Ⅲ. 본시 학습계획
1. 본시의 학습목표
2. 본시 지도상의 유의점
3. 지도과정(교수-학습지도안;1시간분량)
-판서내용(유인물)
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지도, 서예수업)의 평가방법
1. 영역 및 평가 관점
영역
평가 관점
학습준비
상
용구를 모두 갖추고 쓰고난 후 정리를 잘 함
중
용구는 잘 갖추었으니 정리를 잘 하지 못함
하
용구도 갖추지 못하고 정리도 못함
감상
상
감상관점을 잘 알고 감
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법(2007) 주요 내용
3. 특수교육 대상자 선정기준에 대해 구체적으로 정리 분석
1) 시각장애
2) 청각장애
3) 정신지체
4) 지체장애
5) 정서, 행동장애
6) 자폐성장애
7) 의사소통장애
8) 학습장애
9) 건강장애
10) 발달(지체)장애
4. 관심있
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가정의 아동을 위한 복지실천 과정과 방법
1) 맞벌이가정의 아동을 위한 법적기반과 행정적 재정적 제도실천
2) 맞벌이 가정에서의 아동을 위한 전문종사자
3) 맞벌이가정의 아동을 위한 복지프로그램과 내용
Ⅸ. 결론
참고문헌
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및 참고문헌
국제경영, 김광수 외 3명, 박영사
대성그룹 홈페이지 http://www.daesung.com
팜플렛 - 대성그룹, 미리넷솔라, 한화솔라, 현대중공업, SKC
LG경제연구원 http://www.lgeri.com/
한국거래소 http://www.krx.co.kr/
http://blog.naver.com/braveattack?Redirect=Log&logNo=
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지도
1) 장애아동의 식사시 문제점 및 지도요령
2) 급식과정
3) 혼자서 식사하기
4) 구강위생
2. 옷 갈아입히기
1) 엎드린 자세
2) 옆으로 누인 자세
3) 앉힌 자세
3. 용변훈련
1) 단계적으로 실시하되 습관화되어지게 하기
2) 안전한 환경을
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및 건강장애 가. 지체 및 건강장애의 정의
나. 지체 및 건강장애학생의 특성 1) 인지적 특성
2) 심리․사회 정서적 특성 3) 신체적 특성 다. 지체 및 건강장애학생의 학교생활
라. 지체 및 건강장애학생의 교육 형태 1) 병원학
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